2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南中班心理健康情绪教案多篇汇总版2.docVIP

PAGE PAGE 1 中班心理健康情绪教案5篇正文 （1）中班健康活动教案《哭的奥秘》含反思 活动目标： 1、知道哭是正常的情绪表现。 2、初步了解适度的哭有利于健康，经常或长时间的哭会有损健康。 3、能在不开心的时候选择适当的解决方法，保持乐观的情绪。 4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。 5、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 活动准备： 1、物质准备：情景表演、铅笔、画纸 2、经验准备：活动前，幼儿已经完成经验调查表《哭的奥秘活动过程： 一、经验导入，引发思考。 1、观察经验调查表。 教师：前几天我们完成了一张《哭的奥秘》的调查表，那根据你的调查，你发现哪些人会哭?幼儿讨论。 教师小结：无论大人还是小朋友会会哭。 2、再次观察经验调查表。 教师：你调查的人什么时候会哭?幼儿相互交流。请个别幼儿讨论回答。教师小结：我们在身体感到不舒服或心里伤心、难过的时候会哭。 二、主动探索，建构经验。 1、教师：人为什么要哭呢?幼儿自由讨论。(幼儿根据自己的调查表来说说) 2、教师：那长时间、不停的哭，身体有什么感觉或者变化呢? 幼儿讨论。如：眼睛、嘴、鼻子、心脏。 3、小结：人如果长时间、不停的哭或者经常哭，会影响我们身体健康和破坏我们好心情，让我们不健康也不开心。 三、立足生活，提升经验。 1、教师：有三个小朋友，他们也哭了，让我们看看他们为什么会哭，