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名师精编 优秀教案
薛城双语实验小学美术 学科校本课程剪贴画教案
( 2010 —— 2011 学年度第 二 学期)
2011 年 5 月 15 日
上课时间 上课内容
(周次) 11 (课题) 布艺粘贴画 执教人 渐伟
《布艺粘贴画》是属于设计、应用学习领域和造型、表现学
习领域。新课程在设计、应用学习领域中提出:尝试不同工具,
教材简析 用身边容易找到的各种媒体,通过看看、想想、画画、做做等方
法进行简单的组合和装饰,体验设计制作活动的乐趣。
1、感受生活中不同的粘贴表现方法,尝试用布、水、卡纸等
材料进行粘贴表现。
教学目标
2、掌握相关材料的操作规则,保持桌面整洁 。
教学重点 设计一张图案简洁、主题突出、色彩鲜艳的布艺剪贴画作品。
教学难点 引导学生运用各种表现布艺剪贴画。
邮票课件、范例、创作材料等
学具:卡纸、固体胶,各色花布、剪刀等
教具学具
在设计这节课过程中,我首先根据学生的心理特点,以激励
的方式导入课题,结合了解变废为美充分激发学生的进取心,调
动学习积极性。继而,通过欣赏布艺粘贴画的范做,层层递进,
使学生沉浸在粘贴画的艺术海洋之中,不知不觉产生创作欲望和
研究设想
创新意识。在教学中,尽可能让学生主动参与自主学习,对学生
作品的评价进行自评、互评,使学生的综合能力得到提高。
名师精编 优秀教案
教 学 过 程 设 计 修订意见
一、导入
老师今天给同学们带来了一些材料,同学们并不陌生。
(布)
平时我们都把他们变成废品丢掉,相信同学们对布艺粘
贴画的制作方法有一定的了解。
我们这节课就继续来学习下布艺粘贴画的制作 - 人物粘
贴画。
二、新授
1、欣赏范做
老师这里有一些人物花布粘贴画,对比和你平时的儿童
画有什么不同?
(它是用布粘贴而成)
师(总结):布贴画是我们学校剪贴画制作的一种,主
要是我们日常生活中废旧的花布做成。
2、制作方法
同学们猜猜它是怎么制作而成?
板书:设计图样
欣赏老师设计的图样 (出示正在设计的图样)
师:第二步我们又应该做什么呢?其它组和他们的想法
一致吗?
(板书:裁剪布片)
老师请同学们看看我裁剪好的布片。(出示裁剪好的布
片)
师:为了突出人物的装饰特点,我特意选择了颜色深浅
不同的布料,用什么色来装饰人物身上的服饰,用什么
色的布料做裙子等
名师精编 优秀教案
师:裁剪完了,我们应该怎么办呢?是不是直接粘贴?
师:建议同学们摆一摆,然后进行粘贴!
(板书:粘贴画面)
同学们请看老师是怎样粘贴的(演示粘贴)
三、学生作业
我们已经明确了制作布贴画的步骤方法,请同学们把这
三步连起来叙述一遍?第一步:设计图样,第二步:裁剪布
片,第三步:粘贴画面)师:除了用布片粘贴画
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