初中数学最新版《用公式法求解一元二次方程2》精品导学案（2022年版）.docVIP

2.3 用公式法求解一元二次方程 第1课时 用公式法求解一元二次方程 学习目标： 1．理解一元二次方程求根公式的推导过程，了解公式法的概念，会熟练应用公式法解一元二次方程． 2．复习具体数字的一元二次方程配方法的解题过程，引入ax2+bx+c=0〔a≠0〕的求根公式的推导公式，并应用公式法解一元二次方程． 重点：求根公式的推导和公式法的应用． 难点 ：一元二次方程求根公式法的推导 一．学前准备 〔学生活动〕用配方法解以下方程 〔1〕6x2-7x+1=0 〔2〕4x2-3x=52 总结用配方法解一元二次方程的步骤是什么？ 二、探究活动 1 如果这个一元二次方程是一般形式ax2+bx+c=0〔a≠0〕，你能否用上面配方法的步骤求出它们的两根，请同学独立完成下面这个问题． 我们来讨论一般形式的一元二次方程 ax2＋bx＋c＝0(a≠0) 因为a≠0，方程两边都除以a，得 x2＋ x＋ ＝0 移项，得 x2＋ x＝－ 配方，得 x2＋2·x·＋( )2＝( )2－ 即 (x＋ ) 2＝ ∵a≠0，∴4 a2＞0，当b2－4 ac≥0时，直接开平方，得 x＋ ＝± ∴