教育科研漫谈 (2).docxVIP

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  • 2021-11-19 发布于四川
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教育科研漫谈 、教育科研的基本步骤 (一)选题 选题必须联系实际,扎根校本,切入口要小,反对假、大、空。 (二)查阅文献 查阅文献的目的在于弄清课题已有的研究情况,避免低水平重复 研究并明确进一步研究的切入点。 (三)制定研究计划(方案) 一般的研究计划应包括:研究的目的意义,内容与做法,实施步 骤,完成时间。比较规范的研究计划应包括: 课题的提出。介绍研究背景;阐述现代教育理念;分析目前 教育现状;罗列国内外同类课题研究现状或成果;简介本课题研究 的目的意义 概念的界定及本课题的特色或特点 .研究目标 .研究内容 5?研究方法 理论研究法,行动研究法,调查法,经验总结法,实验法。 6 .研究步骤和人员分工 成果形式 课题报告,调查报告,实验报告,论文,专著,成果专辑、子课 题(论文或实验报告) 完成时间(日期) 完成本课题的条件分析 1 0? 经费预算 (四) 具体实施 召开开题会议,明确课题分工,制定行事历 做好前测和调查摸底工作 3 .按步实施,做好资料数据的积累 4.开好中期交流汇报会 .总结交流、讨论结题报告的写作提纲 (五) 撰写研究报告(结题报告或论文) (六)邀请专家论证(成果鉴定) 二、教育科研课题的选择 (一)什么是教育科研课题 教育科研课题是研究者要研究的教育科学问题,它是针对教育科 学领域中具有普遍意义的特定问题,从某一研究方向所指示的教育科 学问题中确立的

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