2018--2019部编人教版二年级上册语文教案：23《狐狸分奶酪》教学设计.pdfVIP

23 《狐狸分奶酪》教学设计 教学目标: 1、会认识捡、酷、俩、始等18 个新字,会写奶、吵、急、第等8 个生字。 2、读懂故事中狐狸做了什么事。 3、能用关键词概括故事中的狐狸的品性。 4、能分角色演一演这个故事。 教学过程: 第一课时 一、导入谈话 激发兴趣X k B 1 . c o m 1.同学们,打开你的回忆的闸门,想想,你们曾读过哪些有关狐狸 的故事,想好后告诉我。并说说讲了狐狸干什么了?它们给你留下的印 象是什么?(狡猾) 出示:高洪波写的小诗《我喜欢你,狐狸》。 2、今天我们一起走进另一组关于狐狸的故事(课件出示故事题目) 《狐狸分奶酪》、《狐狸和马》、《狐狸孵蛋》、《瞎眼狐清窝》。 二、走进故事 感悟道理 1、我们先来学习《狐狸分奶酪》 (1)这篇课文讲了狐狸干了什么事? (2)再次默读课文,边读边想:这是一只怎样的狐狸。 (3)你从文章的什么地方看出来的? (4)指导朗读 2、让我们回顾一下是怎么阅读《狐狸分奶酪》这篇故事的内容。 3、让我们采用刚才的阅读方法继续阅读后三篇(小组合作学习完 成题单) 4、简单汇报: