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文件编号： DD-63- E6-91-DB 重组词语 整理人 尼克 第 1 页 共 5 页 文件编号： DD-63- E6-91-DB 58 新教材环境下英语阅读方法与习惯的培养 亓艳 【摘要】 “新英语课程目标 ”把阅读技能目标描述为：朗读各种文体、英语诗词、报刊杂志、原著及各种商品说 明书等非专业技术性资料并理解大意。根据情境、上下文、构词法、句子结构来猜测生词及词组的意思，分析 句子结构、理解句子，理顺事情发生顺序人物行为等。用参考资料、工具书、网络等不同资源、渠道，推理、 提取筛选、重组加工信息，解决各种问题。进而培养良好的阅读习惯、阅读策略，形成阅读兴趣，最终提高阅 读能力。 所以要想提高阅读能力的提高，功夫往往在课外。 “新课标 ”对学生的阅读能力提出了更高的要求。