医生人文素质的培养.pdfVIP

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  • 2021-11-17 发布于重庆
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偶尔治愈 . 常常缓解 . 始终安慰 教学目标 医学人文观在医学行为中的作用已得到高度重视。通过本课的学习,学员要掌握医学人文学的概念 和基本内容,熟悉医患沟通方法,了解医患关系偏差的现状以及科学的发展和医学的进步对人类的影响。 医生人文素质的培养 首都医科大学附属北京朝阳医院综合科陈清 一、医学人文学 医学本质上有两重性,既是一门科学又是一门人学,需要人文精神的字样。医学人文 精神在西方早已得到倡导和普及, 人文素质是指将人类优秀的文化成果通过知识传递、 环境 熏陶, 使其内化为人的气质、人格和修养,成为人的相对稳定的内在的品格。医学大家吴阶 平教授认为,对于一个好医生来说, “高尚的医德、精湛的医术、艺术性的服务三者缺一不 可。”医生的人文修养的内涵是奉献、正直、伦理、人道、自律、爱心、宽容,表现在日常 医务工作中的语言、动作、体态等各方面。还有医生追求的信赖、和蔼和人格魅力,以及自 信、成就感,尤其是要还的患者的信赖。 在当今的社会环境下,医生的人文修养还包括

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