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1.1.2 集合的表示方法
【学习要求】
1. 掌握集合的两种常用表示方法 ( 列举法和描述法 ) .
2. 通过实例能选择自然语言、图形语言、集合语言 ( 列举法或描述法 ) 来描述不同的具体问题,感受集合语言的意义
和作用.
【学法指导】
通过由用自然语言描述数学概念到用集合语言描述数学概念的抽象过程,感知用集合语言思考问题的方法;体会将
实际问题数学化的过程 .
填一填:知识要点、记下疑难点
1. 列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在花括号“{ } ”内表示集合的方法.当集合中的元素 较少 时,
用列举法表示方便.
2. 描述法:一般地,如果在集合 I 中,属于集合 A 的任意一个元素 x 都具有性质 p(x) ,而不属于集合 A 的元素都不
具有性质 p(x) ,则性质 p(x) 叫做集合 A 的一个 特征 性质,于是集合 A 可以用它的特征性质 p(x) 描述
{x ∈I|p(x)} .
3. 列举法常用于集合中的元素较少时的集合表示,描述法多用于集合中的元素有无限多个的无限集或元素个数较多
的有限集 .
研一研:问题探究、课堂更高效
[ 问题情境 ] 上节课我们学习了用大写字母表示常用的几个数集,但是这不能体现出集合中的具体元素是什么,并
且还有大量的非常用集合不能用大写字母表示,事实上表示一个集合关键是确定它包含哪些元素,为此我们有必
要学习集合的表示方法还有哪些?分别适用于什么情况?
探究点一 列举法表示集合
问题 1:在初中学正数和负数时,是如何表示正数集合和负数集合的?如表示下列数中的正数
1
4.8 ,- 3 , 2,- 0.5 , ,73 , 3.1.
3
答 :方法一 图示法:
1
方法二 列举法: 4.8 , 2, ,73 ,3.1
3
问题 2: 列举法是如何定义的?怎样的集合适用列举法表示?
答 列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内表示集合的方法.当集合中的元素较少时,用列举法表
2
示方便.例: x -3x +2 =0 的解集可表示为 {1,2} .
问题 3: 由 book 中的字母组成的集合能否表示为: {b ,o ,o ,k}?
答 不能,由集合元素的互异性知,可表示为 {b ,o ,k} .
问题 4: 有些集合元素的个数较多,元素又呈现出一定的规律,在不至于发生误解的情况下,亦可用列举法表示,
如何用列举法表示从 1 到 100 的所有整数组成的集合及自然数集 N.
答 分别表示为 {1,2,3 ,…, 100} ,{1,2,3,4 ,…, n,…} .
问题 5: 怎样区分 ?,{ ?} ,{0} 等符号的含义?
答 ?表示空集; { ?} 表示只含有一个元素为 ?的集合; {0} 表示只含有 0 这个元素的一个集合.
例 1 用列举法表示下列集合:
(1)A ={x ∈N|0x≤5} ;
2
(2)B ={x|x -5x +6=0} .
解: (1)A ={1,2,3,4,5} ; (2)B ={2,3} .
小结 用列举法表示集合时,应把集合中的元素一一列举出来,并且写在大括号内,元素和元素之间要用“,”隔
开.花括号“ { } ”表示“所有”、“整体”的含义,如实数集 R 可以写为 { 实数 } ,但如果写成 { 实数集 } 、{ 全体实
数} 、{R} 都是不确切的.
跟踪训练 1 用列举法表示下列集合:
(1) 小于 10 的所有自然数组成的集合;
(2) 方程 x 2 =x 的所有实数根组成的集合;
(3) 由 1~20 以内的所有质数组成的集合.
解
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