苏科版八上 3.6三角形、梯形的中位线(2) 教案.docVIP

PAGE / NUMPAGES 3.6 三角形、梯形的中位线（2） 一、课标要求：探索并掌握梯形中位线的性质。 二、教学要求：探索并掌握梯形中位线的概念、性质，会利用梯形中位线的性质 解决有关问题。经历探索梯形中位线性质的过程，体会转化的思 想方法。 三、教学重点：探索梯形中位线的性质，并会利用性质解决有关问题。 四、教学难点：将梯形问题转化为三角形问题。 五、设计思路：本节课首先通过剪梯形拼三角形，将梯形中位线问题转化为三角 形中位线索问题，从而推导出梯形中位线的性质；学生经历了将 未知问题转化为已知问题的过程，获得解决问题的一般策略，有 利于提高数学素养，发展数学思维。 六、教学过程：