[中考语文]文言文阅读训练——诫子书.pdfVIP

诫 1 子书 （三国 蜀）诸葛亮 【原文】 夫 (f ú)2 君子 3 之行 3，静以修身，俭以养德。非淡泊 (澹泊 )5 无以明志 6，非宁静 7 无以 致远 8 。夫（ f ú）学须静也，才须学也。非学无以广才 9，非志无以成学。淫慢 10 则不能励 精 11，险躁 12 则不能冶性 13。 年与时驰 14，意与日 15 去，遂 16 成枯落 17，多不接世 18 ， 19 20 悲守穷庐 ，将复何及 ！ —— 本文选自《诸葛亮集》 。(题目是后人加的 ) 【 】 注释 ① 诫：告诫、劝勉 ② 夫（ f ú）：句首发语词，无实在的意义。 ③ 君子：品德高尚的人。 ④ 行：指操守、品德。 ⑤ 澹（ dàn ）泊：安静而不贪图功名利禄。甘于寂静无为的生活环境。 ⑥ 明志：表明自己崇高的志向。也说“使远大的志向得以实现。明：使……明” 。 ⑦ 宁静：这里指安静，集中精神，不分散精力。 ⑧ 致远：实现远大目标。 ⑨ 广才：增长才干。 ⑩ 淫 (y ín)慢：过度的享乐。淫：过度。慢：怠惰。 11 励精：振奋精神。励：奋勉，振奋。 12 险躁：暴躁，与上文 “宁静 ”相对而言。 13 治性：治通冶，陶冶性情。 14 驰：消失、逝去。 15 日：时间。 16 遂：于是，就。 17 枯落：枯叶一样飘零 ,形容人韶华逝去 18 多不接世： 意思是对社会没有任何贡献。 接世， 接触社会， 有 “为社会所用 ”的意思。 19 穷庐：破房子。 20 将复何及：又怎么来得及 【 】 译文 品德高尚、 德才兼备的人， 是依靠内心安静精力集中来修养身心的， 是依靠俭朴的作风 来培养品德的。 不看清世俗的名利就不能明确自己的志向， 不身心宁静就不能实现远大的理 想。学习必须专心致志， 增长才干必须刻苦学习。 不努力学习就不能增长才智，不明确志向 就不能在学习上获得成就。 过度享乐和怠惰散漫就不能奋发向上， 轻浮急躁就不能陶冶性情。 年华随着光阴流逝， 意志随着岁月消磨， 最后就像枯枝败叶那样（成了无所作为的人） 对社 会没有任何用处， （到那时）守在破房子里，悲伤叹息，又怎么来得及呢？（穷庐，亦可解 为空虚的心灵。 ） 【启示】 本文的主要写了诸葛亮希望儿子可以珍惜时间，刻苦学习，学有所成。 他写这封信的 用意是告诫儿子要注意珍惜光阴，勉励他刻苦学习。 《诫子书》是修身立志的名篇 ,其文短意长，言简意赅，主旨是劝勉儿子勤学立志，修 身养性要从淡泊宁静中下功夫， 最忌怠惰险躁。 文章概括了做人治学的经验， 着重围绕一个 “静 ”字加以论述，同时把失败归结为一个 “躁 ”字，对比鲜明。 原文中，诸葛亮所提 “德、志、学 ”发展至今，与我们上个世纪七、八十年代每个人接 受教育的内容，可谓 “德、智、体、美 ”等并无实质性差别， “德 ”当然指的是德育，也是品德 教育和道德修养； “智 ”指的是智力教育，也即指的是学习成绩； “体 ”指的是体育锻炼，要有 一个好的身体，才能够去完成各项工作任务； “美 ”指的是身心完美，形体的美与心灵的美， 而这几方面又与德、智、体三项密切相关，所以，后来也不再过多提及，主要指德、智、体 三方面全