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- 2021-11-17 发布于山东
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部编语文二年级下册语文园地二教案
部编语文二年级下册语文园地二教案
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部编语文二年级下册语文园地二教案
课题
教学
目标
教学
重点
教学
难点
教学
素材
教学
目标
教具
准备
语文园地
课型
语文园地
授课
3
课时
时间
认识“程、魔”等 11 个生字。
认读表示职业名称的词语,能发现这两类词语的特点,会选择词语说句
子。
模仿例句,展开想象,把自己喜欢的光景写下来。
读句子,能发现同一个词语在不同语境里有不同的意思。
能根据提示写一写自己的好朋友,写出他的样子和一同常做的事。
展示书写成果,能沟通书写的经验和体会。
能积累关爱他人的谚语。
能正确、流畅地朗诵《一株紫丁香》 ,感觉师生间的关爱之情。
认识“程、魔”等 11 个生字。
模仿例句,展开想象,把自己喜欢的光景写下来。
能根据提示写一写自己的好朋友,写出他的样子和一同常做的事。
能积累关爱他人的谚语。
能正确、流畅地朗诵《一株紫丁香》 ,感觉师生间的关爱之情。
模仿例句,展开想象,把自己喜欢的光景写下来。
能根据提示写一写自己的好朋友,写出他的样子和一同常做的事。
能正确、流畅地朗诵《一株紫丁香》 ,感觉师生间的关爱之情。
多媒体课件。
第一课时
认识职业(务)中的生字。
展示台。
日积月累。
生字卡片、多媒体课件。
教学设计 设计意图
新课
教学
(
)分钟
一、情境导入
原创力文档

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