人音版小学音乐三年级下册摇船调课堂实录.pdfVIP

《摇船调》课堂实录 教学内容： 1、歌曲《摇船调》 2 、反复跳跃记号 教学目标： 1、通过表演《摇船调》，了解一问一答的对歌形式，感受童年 生活的乐趣。 2 、了解台湾民歌，激发学生的爱国主义意识。 教学重难点： 1、唱准歌曲中的一字多音、附点节奏。 2 、能用优美的声音演唱歌曲。 教具准备： 课件 钢琴 教学过程： 一、组织教学，师生问好。 师：同学们好！生：老师好！ 二、感受了解对歌： 1、师谈话：通过刚才课前的交流，让我认识了咱们三年级 1 班 这群活泼可爱的新朋友，我的心里真高兴。我给大家带来几首歌曲， 一起来听，看看他们有什么共同的特点。 学生： 【课件聆听《吉祥三宝》、《对鲜花》】 2 、介绍对歌： 师：谁听出来了？有什么共同的特点？生：几个人一起唱。 师：还有谁听出来？生：有问、有答，像猜谜 师：谁知道怎样准确的猜谜？（注意耳朵聆听、积极动脑）那么这种 一问一答的演唱形式就叫对歌。 3、猜谜游戏： 师：今天，我们也用这种对歌的形式来玩一个猜谜游戏。耳朵准备好 了吗？仔细