苏科版九上 矩形的性质和判定定理 教案.docVIP

PAGE / NUMPAGES 课题 矩形的性质和判定定理 时间 教学目标 1. 使学生能应用矩形定义、性质等知识，解决有关问题,进一步培养学生的逻辑推理能力。 2. 能将矩形的判定定理和性质定理综合应用 3.通过教具的使用，使学生加深对矩形的概念的理解，并以此激发学生的探索精神。 重难点 重点：矩形的本质属性 难点：矩形性质定理和判定定理的综合应用 教学方法 观察、启发,总结（借助于形象直观的教具,使学生从感性认识逐步地上升到理性认识）。 角色 教 师 活 动 学生活动 备 注 教 学 过 程 （一）引入新课 制一个活动的平行四边形教具，堂上进行演示，使学生注