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高考语文——语言表达之连结.资料 高考语文——语言表达之连结.资料 高考语文——语言表达之连结.资料 高考语文——语言表达之连结 （一）语言表达连结的特点和要求 1. 特点 形式相联 语言的连结表现在形式上，包括适合的语序、合适的语体色彩、前后一 致的句式、句与句之间的响应等。 语意贯通 语言的连结表现在语意上，包含句与句之间内容上的一致、语句的感情 色彩前后一致、行文围绕一个统一的话题等。 要求 【特别提醒】连结是从语言的组合衔接上对语言运用提出的要求。一篇之中，先说哪一段，后说哪一段；一段之中，先说哪一句，后说哪一句，都要作通盘考虑，合理安排，做此类题不能只着重语言形式的连结，主要应看句子的内容是否前后照应，意思是否连结顺畅。 （二）语言表达连结常有的三种题型 语句排序型 示例：下列句子排列正确的一项为哪一项（ ） ①赵先生已在前几年去世了。 ②汉语教员同时是语言学家，这是顺理成章的事。 ③赵先生的《中国话的文法》是汉语语法的经典著作之一。 ④他是世界上第一流的语言学家，曾在美国教了几十年汉语。 ⑤国内教中国人汉语的专家学者能和赵先生相比的，也不是好多。 ⑥希望年青的教师同志们取法乎上， 向赵先生这样的汉语教员看齐， 不要只是靠会说普通话 来搪塞塞责。 ⑦大家可听过赵元任这个名字？ A. ⑦①④②③⑤⑥ B. ④②③⑤⑥①⑦ C.⑦④②③⑤⑥① D. ②⑥③④⑤①⑦ 本题给出了 7 个句序杂乱的句子， 要求排成一段语意连结的话。 这类题型属于语句排序 型连结题。 【答案： A】 语句复位型 示例：下列排列正确的一组是（ ） 埋伏与照应需要苦心经营。 埋伏处要能轻轻一笔，若不经营， __________ 。要使读者看 不出斧凿印迹，只觉得 ______ ____，如一丛花，如一棵菜。虽由人力，却似天成。如果看出来这里是埋伏，那里是照应， __________ 。 ①照应处要顺理成章，水到渠成 ②照应处要水到渠成，顺理成章 ③清清爽爽，简简单单 ④自自然然，完完整整 ⑤便成死症 ⑥便太浅易 A. ①④⑤ B. ①③⑥ C. 本题给出了详细的语境， 置。这类题称为语句复位题。 3. 语境填空型  ②③⑤ D. ②④⑥ 要求按照对语境的剖析，【答案： A】  把衔接最适合的句子恢复到对应的位 示例：请在下面一段文字中的横线处填入适合的虚词， 使整段文字语意连结， 逻辑严实，有条有理。 一些专家认为， 乡村文化活动是否丰富并不取决于经济是否发达， 我国的民间舞蹈、 戏 曲、歌曲本来就来自乡村，不分贫富，都是农民自己创造的成果， 千百年来农民一直靠这些 文化自娱自乐。① 文化都靠上面下发、提供，② 层次较高，也只能知足一时，并不能 解决长期的文化需求。 ③ 鼓励、 激发乡村本地文化的自生和繁华， 既不必忧虑是否对路， 也不用考虑经费问题，④ 是长久之计。 本题给出了详细的语言环境， 要求通过关系词和前后文的内容把握语脉， 进而填入与语境连 贯一致的语句。 此类题型称为语境填空型。 【答案： ①如果 （表假定的词即可） ②只管 ③ 因此（表因果的词即可） ④才】 一. 典型例题 把下面带序号的句子组合成语意连结的一段话并填入横线处。（只填序号）（ 3 分） 理学家为什么崇古抑律？ ____________古体与律体之辨跟诗歌史联系起来， 就是古体的 模范——汉魏晋诗与律体的模范——唐诗之辨。①那么，为什么讲究声律、对偶等形式技巧就是品格低呢？②他们认为，诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德涵养没有正面的价值。③以这种价值观去看诗歌的体裁样式，古体诗就高于律诗。④既然诗歌的审美方面没有价值，本来能够不讲，可是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话，那么，在形式方面人为的工巧因素越多，其价值就越低。 ⑤抛开诗歌的内容不论， 单从形式上看， 近体诗要讲究声律、 对偶等， 这些讲究在理学家看来，是其在品格上低于古体诗的重要原因。 【解题点拨】（1）解答本题首先要剖析所给语境， 语段首句提出 “理学家为什么崇古抑律？” 的问题，横线后的语句又点出“古体与律体之辨” ，可知本语段是对于古体诗与律诗的品格的比较的。（ 2）剖析各句可知，⑤句紧承首句，回答了“理学家为什么崇古抑律？”这一问 题，故排在首位， ①句进一步阐述原因， 又提出问题， ②句是对该问题的回答， 故②在①后， ④句紧承②句“价值” ，紧跟后来，③句进行小结，故在最后。 [ 答案：⑤①②④③ ] 2. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最适合的一组是（ 3 分）（ ） 我国是食品生产和消费大国， __________ ， _________， __________ ， __________ ， __________，__________ 。这样才能有效解决食品安全领域