大班数学活动：糖果店的秘密（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班数学活动：糖果店的秘密（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 大班数学活动：糖果店的秘密（幼儿园教案） 【活动目标】 1．能根据绘本故事情节大胆进行推理、预测，初步感知概率、建立统计的概念。 2．在情境游戏中，探索生活中事物之间的关系，体会数学活动的乐趣。 重点：在观察、比较记录表的基础上，大胆推理与预测生活中事物之间的关系，初步感知概率。 难点：初步建立统计的概念 【活动准备】 自制PPT，人手一张猜测表和统计表，记号笔、黑板一块、“进货部”的场景布置。 【活动过程】 一、探索发现 1．出示图片，探索讨论 师：今天，一位糖果店的阿姨请我们帮忙，你们愿意吗？这里有四张图片，一组一张请你们看一看，讨论一下，说一说你们看到了什么？发现了什么秘密？（出示ppt） 师小结：在图片上你们发现了不同的秘密。 2．猜测推理，选出糖果 师：现在，阿姨请你们帮忙猜一猜图片上的四位小客人喜欢吃哪种糖？今天会来买什么糖？请你选出来贴在图片上。 3．师：接下来一起到店里去看一看，听一听我带来的故事就知道他们今天会买什么糖了。