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关于 5 年级素质报
告单自我评价
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是 XX 最新发布的《关于 5 年级素
质报告单自我评价》的详细范文参考文
章。 关于 5 年级素质报告单自我评
价一
1.你是一个聪明、 活泼、上进心很强
的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,
课后有你关心集体的身影。作为一个中
队委,你真是非常尽责。老师一直都很
喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会
批评你, 那是因为你上课经常会讲 “悄悄
话 ”、开小差。老师希望你会做得更出色!
继续努力!
2.你给老师的第一个惊喜是你那优
美的造句,简直漂亮极了!你给老师的
第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的
敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,
你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗
1
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心。粗心会使你失掉很多分数, 你说呢?
聪明的男孩, 老师希望再次看到你勤奋、
细心的身影!
3.你是个非常优秀的男孩。你聪明,
往往能答出其他同学答不出的问题;你
好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的
事。如果你不捉弄同学,按时认真完成
作业,老师和同学会更喜欢你。老师相
信你能改正这些毛病的。希望你再接再
励,更上一层楼!
4.聪明伶俐的你, 学习成绩优异, 书
写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情
并茂,真令老师欣赏,范文内容地图同
学佩服。应该说,你是个出色的优等生,
不过,我对你有一个特别的期盼:要伸
出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,
好吗?我相信,你不会使我失望。
5.你是一个聪明倔强的小男孩, 尊敬
老师,见到老师主动问好,能协助老师
管理班级,有一定的责任心,是老师的
小助手,与同学相处融洽,课间能和小
伙伴做一些有意义的活动,积极参加文
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体活动,上进心强,有一种不服输的倔
强性格,诚实坚强,学习自觉主动,课
堂上积极思考,大胆发表个人意见,好
奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练
习完成情况良好, 能虚心接受他人意见,
回答问题声音响亮,老师很喜欢你。每
每看到你可爱的小脸, 天真无邪的笑容,
老师真想凑上前跟你说几句话。但是,
你总是远远地躲开。这就是你的不足之
处。你的学习成绩老师不用担忧,但上
课,老师却很少看到你举手发表过意见。
不过,最近你又好像进步了好多。知道
吗?你的每一点进步老师都会为你高
兴。希望你更加努力地争取好成绩。努
力吧!老师永远支持着你!
6.你的勤奋和努力是班里出了名的。
上课总能看到你坐的端正的身影,听到
你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着
一股认真的劲儿。最全面的范文参考写
作网站瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,
大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将
成为一个更出色的班干部。
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7. 真人不露相“ ”这句话用在你身上
最合适了,在你不爱说话的外表下,藏
着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上
你的聪明,才智,你学什么东西都特别
快。瞧你,这一学期进步多快!要是你
还能在大家面前大声地讲话,那我们就
更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有
出息的男孩!
8.斯文秀气的你,写得一手漂亮的
字。你的作业本总是那么干干净净,整
整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。
你是个优生,但是,老师觉得你还有一
点做得不够好的:跟我们班的小朋友距
离
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