幼儿园小班科学《向太阳借点火》与反思（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园小班科学《向太阳借点火》与反思（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 幼儿园小班科学《向太阳借点火》与反思（幼儿园教案） 【活动目标】 1、感知太阳的热量，体验火辣辣的感觉。 2、知道大热天不能在户外呆太久。 【活动准备】 大树下一处阴凉空地 一个做成刷子状的太阳道具 活动前玩过“红太阳”游戏。 【活动过程】 一、顽皮的太阳 意图：通过儿歌感受太阳火辣辣的形象。 1、出示太阳道具，夏天的太阳很顽皮，像把刷子，把屋子外的人都刷的火辣辣的。 2、教师一遍演示道具，一边朗诵儿歌《夏天的太阳很顽皮》。 夏天的太阳究竟把谁耍得火辣辣呢？引导幼儿根据生活经验加以描述。 二、向太阳借点火 意图：通过摸摸、到太阳下等活动真实感受有太阳的温度感受。 1、太阳这么热，我们向他借点火吧。 2、请幼儿摸摸自己裸露在外的皮肤，在默默旁边小朋友的，感受室内的温度。 3、带领幼儿在操场上坐成一圈，然后以用道具和孩子们玩耍儿歌，并把儿歌内的词换成孩子的名字。 4、到户外太阳下感受皮肤的温度。 四