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- 2021-11-18 发布于北京
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幼儿园小班科学活动:水变红了(幼儿园教案)
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幼儿园小班科学活动:水变红了(幼儿园教案)
【设计意图】 在一次美术活动时,有一个小朋友发现,一张红色的纸掉进水里,水就变成红色的了,小朋友们对这个现象很感兴趣,于是我抓住这个教育契机,注意创造操作环境,提供丰富的材料,让幼儿自己去探索,发现物品在水中是否褪色,从而萌发幼儿对科学活动的兴趣. 【活动目标】 1、能比较主动的参与观察和操作活动,发现生活中有的东西在水中有褪色的现象。 2、乐意用语言表达观察到的现象。 【活动准备】 1、收集生活中的红色物体,如红色雪花片,红色皱纹纸,红色蜡光纸,红布,红毛线。 2、一杯清水,二个罐子,每人四个透明盛水的杯子,水杯上分别帖有红色物体的标记。 3、记录单一手一份,印章每人一个。 【活动过程】 1、变魔术引出活动,激发幼儿的兴趣。 出示一杯清水和两个罐子,师:今天老师来给大家表演一个水的魔术,你们想不想看?师:这有一杯水和两个空的罐子,你们看看两个罐子是不是一样的?现在老师把杯子里的水同时倒进两个罐子,等会儿再倒出来,你们看看
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