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PAGE 36 兴 趣 小 组 活 动 教 案 （2018-- 2019 学年度） 小组名称：高二语文兴趣小组 负责人： 林碧春 参与教师：游芳斌 林圣斌 肖华香 詹立文 报名选拔成员 活动过程 1、明确活动目的 2、确定组织结构，明确职责 3、布置准备学习用品等工作 4、每人一本作文簿，一本读书笔记和相应的笔纸 5、准备优秀作文选的书籍 6、开放图书室，让学生借书阅读 课本剧表演 一、活动目标 1、加深学生对课文内容及所要表达的感情的印象，激发学生的学习兴趣。 2、加强学生的表达能力、表演能力。 3、通过改编课本使学生能对课文进行深入了解，也可以激发学生的学习兴趣。 二、活动准备 学生自己选择故事性强的课文。 三、活动过程 1、学生对自己选择的课文进行改编，教师适当给予指导。 2、请选择不同课文的同学上台表演。 3、学生自我评价表演效果，全班讨论。 4、学生讨论通过课本剧的表演对课文的理解有什么作用。 成语故事比赛 汉语有很多成语，数千年来流传至今仍广为使用，足见其生命力之旺盛。可以说，成语以及成语故事是我国民族语言中的瑰宝，因此我们应该诊视它，学习它，运用它。开展说成语故事比赛，可以增长成语知识，掌握更多的常见成语，提高运用能力，培养敏捷的思维能力和应变能力，同时来可以使我们体会到祖国语言的优美，