用坐标表对称PPT课件.ppt

· · 0 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 x · · · · A B C D 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 y · · A1 B1 D1 C1 · · 观察: （1）图中两个笑脸与y轴有什么关系？ A（2,3） B（4,3） C（4,1） D（2,1） 一、导入启趣，连旧带新 用坐标表示轴对称 学习目标 （1）在平面直角坐标系中，探索关于坐标轴对称的点的坐标规律。 （2）利用关于坐标轴对称点的坐标规律，能画出关于坐标轴对称的图形。 学习重点： （1）理解图形上的点的坐标的变化与图形的轴对称变换之间的关系 （2）能作出关于坐标轴对称的规则图形。 x y 1 1 O A B C D E A′ B′ C′ D′ E′ 已知点 A(2，-3) B(-1，2) C(-6，-5) D( ，1) E(4，0) 关于x轴的对称点 活动一: 二、聚焦问题，互动探究 x y 1 1 O 　　追问　请你观察关于x 轴对称的每对对称点的坐标，它们有怎样的变化规律？ A B C D E A′ B′ C′ D′ E′ 　　关于x 轴对称的每对对 称点的横坐标相等，纵坐标 互为相反数． 聚焦问题，互动探究 x y 1 1 O A B C D E A〞 B〞 C〞 D〞 E〞 已知点 A(2，-3) B(-1，2) C(-6，-5) D( ，1) E(4，0) 关于y轴的对称点 合作探究，探索新知 聚焦问题，互动探究 　　追问　请你观察关于y 轴对称的每对对称点的坐标，它们有怎样的变化规律？ x y 1 1 O A B C D E A〞 B〞 C〞 D〞 E〞 　　关于y 轴对称的每 对对称点的横坐标互为 相反数，纵坐标相等． 合作探究，探索新知 聚焦问题，互动探究 聚焦问题，互动探究 点（x，y）关于x 轴对称的点的坐标为（___，____）； 点（x，y）关于y 轴对称的点的坐标为（___，____）． 关于x 轴对称的每对对称点的 横坐标相等，纵坐标互为相反数． 　　关于y 轴对称的每对对称点的 横坐标互为相反数，纵坐标相等． x -y - x y 运用规律，解决问题 　　问题5　如图，四边形ABCD 的四个顶点的坐标分别为 A（-5，1），B（-2，1），C（-2，5），D（-5，4）， 分别画出与四边形ABCD 关于y轴和x 轴对称的图形． x y 1 1 O A B C D 聚焦问题，互动探究 活动二: x y 1 1 O A B C D 2 5 5 1 2 1 5 4 A′ B′ C′ D′ 　　解：点（x，y）关于y 轴对称的点的坐标为 （-x，y），因此四边形 ABCD 的顶点A，B，C， D 关于y 轴对称的点分别 为： A′（ ， ）， B′（ ， ）， C′（ ， ）， D′（ ， ）， 聚焦问题，互动探究 解：依次连接 , , , , 就可得到与四边形ABCD 关于y轴对称的四边形 ． x y 1 1 O A B C D A′B′C′D′ A′B′ B′C′ C′D′ D′A′ A′ B′ C′ D′ 运用规律，解决问题 二、自主观察，探索新知 　　追问　如何画一个图形关于x 轴或y 轴对称的图形？ 　　先求出已知图形中一些特殊点（多边形的顶点）的 对称点的坐标，描出并连接这些点，就可以得到这个图　　 形的轴对称图形． 　　步骤简述为： （1）求特殊点的坐标；（2）描点；（3）连线． 运用规律，解决问题 二、自主观察，探索新知 训练提升，建构引申 1、已知P（2，-3）， 则P点关于x轴的对称点坐标______, 关于y轴对称点的坐标________ 2、若点P（a,3）和P1（2，b） 关于x轴对称，则方程ax+b=0的解为______ * *