大班美术活动小书签.pdfVIP

大班美术活动教案：小书签 一、活动目标： 1、通过欣赏丰富多样的书签，让幼儿感受和发现书签的不同材料、 形状、图案的美。 2、初步了解书签是一种实用与审美相结合的袖珍工艺品。 3、激发幼儿的创造欲望，设计一张自己喜欢的书签。 二、活动准备 1、各种手工书签图片。 2、多种制作书签的材料与工具。 三、活动过程： 1、导入活动，引导幼儿欣赏丰富多样的书签。 指导语：小朋友快来看看我的书里有什么秘密？书签夹在书里有什么 作用？ 小结：书签是我们的好朋友，它可以用来做标记，帮助我们更快地找 到看书的页码，为我们节省时间。 2、欣赏不同材料制作的书签，引导幼儿找一找、看一看并说说感受 指导语：我们看了这么多的书签，你喜欢哪一种书签？为什么？ 小结：原来制作书签的材料不一样，给我们带来的感觉也不一样，书 签还有许多不一样的形状和图案呢！ 3、展示教学软件，欣赏不同形状、图案的书签。 指导语：我们一起来欣赏书签的形状和图案是怎样的。 小结：书签除了有各种各样的形状和图案，有山水、人物、动物等等 和一定能表现美的事物。 4、总结：小朋友喜欢书签吗？为什么？老师也很喜欢书签，因为书 签是一种袖珍的工艺品， 它不仅可以用来做标记， 还可以给我们带来 美的感受，丰富我们的知识。它还是一种很好的礼品、奖品和纪念品 呢！ 5、幼儿设计并制作书签 指导语：现在我们都来当设计师， 设计一张你觉得最美的书签送给你 喜欢的人做纪念。