世界水日幼儿园活动具体版.docxVIP

PAGE PAGE 1 世界水日幼儿园活动具体版 文件编号：GD/FS-7275  （方案范本系列）  世界水日幼儿园活动具体  版  The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.  编辑：_________________  单位：_________________  日期：_________________   世界水日幼儿园活动具体版  提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体方案或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所呈现内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。  世界水日幼儿园活动(1)  为了从小培育幼儿的节水意识，在3月22日世界水日，围绕“节省用水，人人有责”开展主题系列活动。  一是进行节水训练。老师事先将“世界水日”的内容提前一周纳入课程活动之中，通过课件、录像引导幼儿观看节水公益广告、了解水的重要性、缺水的严峻性，并带领幼儿实地参观学园二次用水的现场，如利用储存在园内种植园地旁的厨房洗菜水，浇灌种植园地的蔬菜;  二是组织幼儿争辩。老师围绕“幼儿园、家里是怎样用水的?用过的洗衣水、洗菜水你觉得还可以用  来做什么?”“怎样节省用水”等问题引发幼儿争辩，很多幼儿想出了很好玩的金点子，如用淘过米、洗过菜的水来浇花，既养分又节省;又如在家用洗衣服的水可以拖地板……，洗手时水龙头要开小、发觉水龙头漏水要抓紧叫大人修理等等。  三是开展园内用水设备排查活动。后勤部门组织检查园内的水龙头等用水设备能否有漏水现象，确保正常使用。  世界水日幼儿园活动(2)  3月22日是“世界水日”。为了培育幼儿从小养成疼惜水源、节省用水的好习惯，机关幼儿园开展“大手拉小手，一起来节水”为主题的宣扬训练活动。  老师们借用丰富的图片材料，对幼儿引见了“节水日”的起源及地球用水紧缺的现状，使孩子们初步  萌生了珍惜水资源的情感;之后，在老师的引导下，大家尝试着本人设计“节水标志”和大幅宣扬海报，张贴在教室里、幼儿园大门口向大家引见节省用水的重要性和节水小常识;同时邀请了家长参与宣扬活动，家长们用精彩生动的表演来告知小伴侣，水是最重要的资源，地球上全部的生命一刻也离不开水，大家都在“节省用水，从我做起”倡议书上兴奋地签上了本人的名字，作出一份承诺。  随后，大家一起来到了花街水厂进行了参观学习。水厂工作人员带领孩子们参观了水厂的净化池、把握室、沉淀池等重要生产车间，并具体解说了自来水的消毒、沉淀、加压、过滤等各个生产流程，让孩子们真正了解了水的净化过程，同时也激发了孩子们节省用水，疼惜水资源的情感，取得了很好的训练效果。最终，孩子们表示要回家向亲朋好友、向身边所  有的人倡议不要只是在节水日，才能想起注重水节省水，要让生活里的每一天都成为“节水日”。  通过开展节水日宣扬活动，使全园幼儿和家长遭到了一次无益训练，使孩子们懂得：水是生命的基础，它不只关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存力量，珍惜水，节省水，爱护水资源，让节省用水的理念深化孩子们的脑海。  可在这里输入个人/品牌名/地点  Personal / Brand Name / Location Can Be Entered Here