高考语文满分作文及解析位卑未敢忘修身.docVIP

高考语文满分作文典范及解析：位卑未敢忘修身 高考语文满分作文典范及解析：位卑未敢忘修身 高考语文满分作文典范及解析：位卑未敢忘修身 阅读下面的材料，根据要求写作。 2018 年 4 月 4 日院，第三季《中国诗词大会》总决赛上，来自浙江杭州的 37 岁外卖小哥雷 海为击败了来自北京大学的文学硕士彭敏，逆袭成动，夺得总冠军。有人为彭敏感觉遗憾， 认为他的文学修养深厚，只是输给了自己；有人夸赞雷海为： “你在念书上花的任何时间，都会在某一个时刻给你回报” ；有人感触他们的人生轨迹不会因为诗词大会而改变；也有人反驳，虽然境遇不同，但他们心中都有关于“诗与远方”的追求。 读了上述材料，你有怎样的思考和感觉？请写一篇文章。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。 【试题根源】四川省成都市棠湖中学 2018-2019 学年高二上学期开学考试语文试题 【答案解析】 位卑未敢忘修身 外卖小哥趁歇息时间看考研书籍， 漠然应付路人质疑， 向着自己的目标， 眼光坚定而执 著。 古有贤者“位卑未敢忘忧国” ，今有外卖小哥位卑未敢忘修身，无疑是我们所有人应学 习 的典范。 路人质疑，实为欠妥。每一个人都有权利为自己的理想而奋斗，不论他当前身处哪处。或 许 你今天质疑的外卖小哥， 明日已成为著名大学的典范学子。 北大诸多保安受校园气氛影响， 纷繁重拾书本， 争考研究生、博士， 不正是这样的典例么？对外卖小哥的质疑，是我们对他 人的不尊重，也是我们自以为是的优越感的外露， 这样与不耻 “巫医乐师百工之人”的士大 夫之族又有什么区别呢？如此，恐怕是“智反不能及”了吧？因此，摒弃偏见，尊重他们并 见贤思齐焉，才是正道。 与时间赛跑，终身学习。在信息技术革命的冲击下，传统的“学十年用一世”的观点早已被 时代抛弃，树立终身学习理念，不断更新知识，早已成为社会的共鸣。外卖小哥不安于 现 状，利用好每一分业余时间， 努力提升自己， 不正是在践行这一理念吗？比尔盖茨尚且坚 持 每日念书， 以获取新的知识； 施一公成就斐然亦年年进修紧跟时代潮流。 名人都从未停止 自己的步伐， 何况我们普通人？不如将质疑外卖小哥的时间拿出来向他学习， 学习他终身学习的精神，紧跟他追随时代的步伐。 保持平和心态，屡败屡战。 “大不了再来一次” ，如此心态，是我们大部分人所不及的。我 们的社会， 害怕失败的民风太浓厚， 动辄听到某公司老板因损失而沉痛欲绝跳下高楼， 又或 是某某学子因高考失利不敢面对而自甘堕落一败涂地。 可哪里有那么夸张呢？胜败乃兵家 常事，小孩子跌倒了，爬起来就好了，而不是坐在地上声泪俱下。休养生息，重整旗鼓，是 我们应向外卖小哥学习的又一条人生哲学。 因此，“外卖小哥”不只是是一条新闻，更是我们每一个人应反省的契机。若“位高” ，应借外卖小哥多多鼓励自己，不懈怠；若“位卑” ，那可更要以他为楷模了，不放弃自己，不畏失 败，修身、齐家、治国、平天下。 试题剖析： 此题是一道材料作文，材料主要叙述了人们对在第三季 《中国诗词大会》总决赛 上，来自浙江杭州的 37 岁外卖小哥育海为击败了来自北京大学的文学硕士彭敏， 逆袭成动， 拿得总难军这一事件的见解，有人遗憾、有人夸赞、有人感触、也有人反驳，真是仁者见仁 智者见智。 那么考生自爱写作立意的时候， 可从以上几个人的观点中任选一个进行阐述， 也 可有自己的见解，只需切合材料的内容即可。 作文立意参照： （一）从彭敏的角度立意：能够剖析失败的原因，写保持心态，战胜自己，也能够谈不以成败论英雄。 1.人生中最大的敌手是自己。 2.成功和失败都是人生可贵的财富。 3.人生应不惧失败，勇于追求，坚持梦想。 （二）从雷海为的角度立意：念书的意义与作用，梦想与坚持的作用，英雄不问出处，知识眼前人人同等。 1.懂得念书对人生的意义。 2.人都需要梦想，人活着要有追求。 3.内心笃定，诗歌未必来自远方。 4.生活纵然负重，心中诗意安然。 5.位卑未敢忘修身。 （三）从两人的角度立意：能够从身份、地位、处境等角度辩证剖析对待人生、对待梦想的态度。 1.念书不一定能改变命运，但能够改变人生态度。 2.梦想不论出身，人生自有诗意。 点睛： 写作，立意是重点。 材料作文是近年来高考作文的常用题型， 但不少学生因为审题立 意不当，而使作文谬以千里，最后因为偏题立意而得分较低， 进而影响了语文成绩。在总结 作文教学经验的基础上，提出四种立意方法： 1．仔细阅读材料，认识材料的主要内容； 2．抓住材料的主要对象来立意； 3．抓住重点词语来立意； 4．结合命题者的情感、态度来立意。