三读法助学生轻松做好短文分析题.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 三读法助学生轻松做好短文分析题 三读法助学生轻松做好短文分析题  短文分析题是每张语文卷子上必不可少的一种题型，它在总分值中所占的比例仅次于作文。学生语文成绩的优劣很大程度上取决于短文分析题做得好坏。而短文分析题又以其不好理解成为困扰师生的头号难题。那么如何提高学生的分析理解能力，帮助学生轻松做好短文分析题呢?多年来，我也一直在孜孜不倦地寻求它的答案，探索好的做法。现在，我结合自己的工作实际，总结出了一套自认为切实可行的方法三读法。愿与广大同仁共同探讨，欢迎大家批评指正。  所谓三读法,就是通过多遍地潜心研读，读懂短文的主要内容，提炼出短文的中心，从而达到透彻理解短文做好短文分析题的一种方法。具体有以下三个步骤：  一读读懂短文的主要内容。  请注意要想读懂短文的主要内容，需要认真地读、用心地读，不能只是用嘴读，要用心读、用脑读。当然，这种阅读能力的提高不是一天两天就能做到的，也不是做一道两道阅读分析题就能练出来的，这需要经过长期、大量的训练才能形成。在平时的教学工作中遇到短文分析题，我经常这样做，先让学生认真读，读后用问题启发学生：短文主要内容是什么？或是谁能告诉我短文写了一件什么事？或是这是一篇写什么的文章？通过这样的启发，引领学