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《尺寸与公差丈量》实践教课纲领
《尺寸与公差丈量》实践教课纲领
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《尺寸与公差丈量》实践教课纲领
《尺寸与公差丈量》实践教课纲领
一、 教课的目的与要求
目的 :
1. 使学生认识几何量丈量的基来源理和基本方法 ;
2. 加深对几何量公差基本观点的认识和理解 ;
提升几何量丈量技术 ;
培育学生拥有初步办理丈量结果以及制定丈量方案的能力。要求 :
掌握各样典型部件构造的几何参数、形状、地点偏差的检测方法及常用计量用具、仪器的使用。
二、项目名称和学时分派:
序号
项目名称
教课时数
一
技术丈量基础现场教课
2
二
用游标卡尺丈量轴的直径
2
三
用千分尺丈量部件的长度、外径
4
四
用内百分表丈量内尺寸
4
五
小平板平面度偏差丈量和评定
4
六
平行度、垂直度偏差丈量
6
七
综合
2
八
测试
4
总计
28
三、内容及要求
1、技术丈量基础现场教课
通用量具、量仪的构造原理和正确的使用方法;量规公差标准及其精度评定
2、用游标卡尺丈量轴的直径
采纳计量具器;游标卡尺的使用;丈量数据的办理
3、用千分尺丈量部件的长度、直径
采纳千分尺;千分尺的使用;丈量数据的办理
4、用内百分表丈量内尺寸
用内径百分表丈量和评定孔的精度;比较丈量的原理
5、小平板平面度偏差丈量和评定
指示表的构造;丈量小平板平面度偏差的方法 ;理解“最小条件法”在评定平面度偏差中的运用 . 6、平行度、垂直度偏差丈量
用“ V”形块和指示表丈量平行度,垂直度偏差
四、使用教材及参照书
姜明德主编《公差配合与技术丈量》 ,湖南科技第一版社,第四版
五、说明
1、本课程教课须由必定教课及工厂实质工作经验的老师担当。
2、实习的进行方式可采纳集中授课,示范、个别指导、课后讲评等方法进行教课。注意理论联系实质。
3、本纲领合用于三年制职高汽车专业学生使用。
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