六年级英语第三单元教学设计（4）.docxVIP

第二课时 【教学目标】 能够听、说、读、写句子：What are you going to do on weekend? I m going to visit my grandparents this weekend.并能在现实生活中灵活运用，做到语调自然，语音准确。 能在Group work部分合理安排周末的旅游项目，并展开想象畅谈自己的梦想之旅。 能够完成Let s try部分的听力题，并能用第三人称形式回答问题。 能够听懂会唱歌曲《What are you going to do?》 【教学重点】 正确运用be going to do句型表达自己的活动计划并与他人进行交流。 能够在现实生活中灵活运用句型What are you going to do on weekend? I m going to visit my grandparents this weekend.,力求做到语音准确，语调自然。 【教学准备】 与本课时相关的教学挂图。 录音机和本单元的教学录音带。 准备本课的词组卡片。 教师准备一张简明地图，图中标有 zoo, theme park, cinema, school, bookstore, post office, pet shop 等场所。 教师准备作为奖励的小奖品。 【教学过程】 Step 1:warm-up Enjoy the song.教师通过教