三年级上册《吹泡泡》教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 三年级上册《吹泡泡》教案  教学目标  1、培养学生观察和想象的能力，提高说话和评议的能力。  2、会用句式“先……接着(然后)……最后”把吹泡泡的过程讲清楚;能用句式“有的……有的……还有的”把泡泡的样子说具体。  教学重点、难点  1、教学重点：把吹泡泡的过程按顺序说清楚以及想象泡泡的样子像什么。  2、教学难点：观察吹泡泡的动作，能分解出一个一个的动作。  教学准备  肥皂水及吸管。教学时间：  1课时  教学过程  一、谈话揭题。  今天，我们要上一节观察游戏的说话课，题目叫《吹泡泡》。要求小朋友一边玩，一边认真地观察，我们来比一比谁吹的泡泡又大又多，谁观察得最仔细，并能把吹泡泡的过程有条理他讲清楚。  二、吹泡泡，练习说吹的过程。  (1)自由吹泡泡，边吹边想：这些泡泡是怎么吹出来的?板书：吹  (2)看别人吹泡泡，说说吹泡泡要有哪些动作。(吹的人要注意将动作较清楚地演示出来)板书：拿放吹  (3)用上句式“谁先______”把吹泡泡的过程讲清楚。(如：小明先拿起吸管放到有肥皂水的瓶子里蘸一下，接着把吸管