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实验幼儿园安全防火培训记录 实验幼儿园安全防火培训记录活动时间 2021年 9月 15 日活动地点幼儿园会议主持人李琳指导人李晓俊参会人全园师生员工记录人为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强幼儿园安全工作的文件精神，增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。2021年 9月 15 日，我园开展了一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案，演练分三个阶段一是演练前进行相关的消防安全知识教育； 二是组织安排； 三是火灾发生时， 组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。1演练目的增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时救援的能力。2演练项目厨房漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治，灭火器材的使用。3参演人员全校师生员工。4组织指挥幼儿园应急救援小组。5火灾事故应急援救演练过程记录。（ 1）火灾事故演练过程厨房因电路漏电起火，厨师果断按响报警铃。组长李晓俊用喇叭喊话指挥，紧急公布救援行动开始。副组长李琳亲临现场手指挥师生按照顺序从楼道快速撤离活动室小组成员迅速各就各位疏散学生，具体安排如下各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室。师生进入安全区域。指挥小组迅速向市消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。幼儿园消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人 员。教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。组长公布演练结束。（ 2）播音室火灾事故时师生疏散演练责任划分组长下达演练开始令。副组长指挥具体负责实施演练预案。小组成员分头到达指定位置。拉响警报。副组长指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离幼儿园，撤离次序为第一序列是小班第二序列是中班第三序列是大班指挥部迅速向消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的 指令。幼儿园消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。总指挥公布演练结束。实验幼儿园消防安全演练方案为进一步加强公共安全教育， 初步培养幼儿公共安全意识， 提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力， 结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况， 在全园开展一次疏散演练及消防演练， 全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。一、演练的时间、参加人数时间人数全园二、演练领导小组及应急小组成员1现场指挥 2班级组织指挥各班老师3摄影三、准备工作准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯（方法、顺序、路线） 。四、疏散集中地操场五、幼儿逃生路线总的疏散原则是一楼为先二楼为后， 靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后， 任课教师应立即停止教学活动， 与配班教师一起， 把班级大略分成两组， 由班主任、 配班教师各带一组， 要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一个。六、演练过程1、警报声起2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求（ 1）各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1-2 排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离；（ 2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；（ 3）教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。3、集中到指定位置，清点人数、排好队。4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。七、演练前的安全教育、组织纪律教育各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特殊下楼梯时严禁动手推搡。、安全留意事项1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，2、下楼时要保持安静。3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。4、任何人不得故意乱挤、超前等，特殊是在下楼过程中绝不允许相互推挤。八、对易发事故的估计和应急措施主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止四周或后面的幼儿继续向事发地点涌进。2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理, 假如保健医生在判定无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。合同管理制度1范围本标准规定了龙腾公司合同管理工作的管理机构、职责、合同的授权委托、洽谈、承办、会签、订阅、履行和变更、终止及争议处理和合同管理的处罚、奖励本标准适用于龙腾公司项目建设期间的各类合同管理工作，厂内各类合同的管理，厂内所属各具法人资格的部门，参照本标准执行。2规范性引用中华人民共和国合同法龙腾公司合同管理办法3定义、符号、缩.略语4职责4.1 总经理龙腾公司经营管理的法定代表人。负责对厂内各类合同管理工