新媒体运营策略(2).pdfVIP

新媒体营销概论 授课教师 专业（学科） 新媒体 教学课题 新媒体广告投放载体（ 3 ） 学时安排 2 学时（ 90 分钟） 教学年级 所选教材 《新媒体营销概论》人民邮电出版社 一、学习目标 1 、知识目标 1 ）注意新媒体渠道卡位、学习系统策划运营方案 2 ）学习如何搭建个人账号体系 2 、能力目标 1 ）学会注意新媒体渠道卡位、学会系统策划运营方案 2 ）学会搭建个人账号体系 3 、德育目标： 1 ）提高学生的创新意识和创业精神； 2 ）增强学生学习自信和主动性； 3 ）提倡试错并勇于承受挫折； 二、学习重点及难点 1 学习重点：学会系统策划运营方案 学习难点：学会搭建个人账号体系 三、教学问题预测 1 、学习过程中学生可能存在倦怠情绪、积极性不高； 2 、学生在学习如何吸引种子用户的过程中不能正确的理解。 四、教学问题解决方案 1 、教师在课堂中应随时给学生反馈，引导学生不断反思； 2 、引入课堂测验以及平时分制度； 五、学习者特征分析（教师填写） 学习特点： 学习习惯： 交往特点： 六、教学资源 1 、教学 PPT； 2 、参考资料： （美）加里?维纳查克 .新媒体营销圣经：引诱，引诱，引诱，出击 .张树燕，译 .北京：北 京联合出版社， 2016. 七、预习成果展示 2 请大家思考并分享自己所认为的企业推广变化趋势 八、教学项目（任务）设计 1 、阅读案例，进行案例分析 2 、进行师生互动和课堂讨论 九、教学结构流程的设计 教学 学习 教学内容 项目任务 设计意图 时间 环节 目标 参考导语 教法学法 教学资源 3 大家好。上节课我们一起探讨的 【教法学法】 问题大家还记得吗？ 我们一起来回顾一下： 教师讲述 1.任何媒体都有自己的渠道受众， 可采取提问方式 强调精准首先要考虑自己的投放渠道 是否和目标人群匹配，其次也要看自 进行 己追求的市场是否足够大。 2. 传统企业转型新媒体平台主要 有两种模式： 前节 一种是自建，一种模式是投放。 在投放广告时，两种手段都要考虑。 10 回顾 首先应明确运营新媒体的目的。 如果是用于品牌推广和产品销售这两 个目的，那么自建和投放两种模式都 需要维护。 如果仅仅是为了客户服务， 则应该考虑自建新媒体体系。企业一 定要明确，新媒体运营并非一定要自 己开微博和微信，和别人进行合作， 利用别人的新媒体流量为自己产品引 流也是非常合适的。 3.适合企业自建的新媒体平台 4