浅谈小学生作文选材.pdfVIP

浅 谈 学 生 作 文 选 材 《新课标》中对小学生写作的要求中写道： “能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注 意表现自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容。尝试在习作中运用自己平时积累 的语言材料，特别是有新鲜感的词句。根据表达的需要，使用冒号、引号。 ” 一、写下真实的见闻，取材于生活。 在实践中，学生将见闻当成作文素材的意识仍然不足。有时平日里一个有趣的念头转 瞬即逝，没有抓住可能也就不会有一篇文章的诞生了。一个学生因为看到地震的新闻产生 了想象“地震是由一个透明的巨人造成的，他在地球上到处走，走到哪里，那里就发生了 地震”，我引导她联系我们读过的“盘古开天地”等神话故事，将想法写进周记，习作果然 充满了童真童趣，是学生自己的故事。 但学生创造性的想象用在语言上与想象作文中，常让我惊喜，用在取材于生活中的作 文材料上却让人惊吓：在金茂大厦、东方明珠上打地铺过夜者有之，寒假里夏日炎炎吃冰 棒者有之，往井里灌水水漫上来智取皮球者有之……其中的荒诞都来源于违反常理，真实 可信不足，自然更无法有打动人心的力量。 有人说：学生每天就忙着学