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- 2021-11-19 发布于河北
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三年级教案:小小邮电局
一、教学目的 1、培养学生想象能力和组织活动能力; 2、复习信件的写作方法、信封的书写方法。 3、初步培养关心贫困山区小朋友,跟他们手拉手的情感。 二、课前准备 1、学生把各自的家庭地址、邮政编码和姓名写在一张小纸条上,折好; 2、四个口袋。 三、课时安排 第一课时:完成一封书信。第二课时:完成第二封书信。 四、教学过程 一、做游戏。 今天,我们要做一个比快的游戏,怎么做呢?请大家把昨天写的那张有各自的家庭地址、邮政编码和姓名的小纸条投入口袋里,传上来,看哪一个组快一些。 真厉害,速度很快。 现在,你要变成另一个孩子,比一比,谁,变得最快。你变变变,变成了一个贫困山区希望小学的小学生。 二、引导想象。 希望小学的小学生是怎么样的呢?你穿的是什么?你现在在干什么?你的教室是怎么样的?看谁是真正的希望小学的小学生。 你可能为吃饭穿衣而发愁,你可能从来都没有看到过电视见到过火车,但在大家的帮助下,你还是幸运地上到了学,读到了书,虽然你可能正坐在一个既没有门窗,又没有桌椅的教室里学习,但你跟城
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