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小学生校园安全教育教案大全 第一种类型： 开学第一课《安全教育》 教学目标： 1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一” 的意识。 3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。 教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安 全第一”的意识。 教学过程： 一、校园中存在的安全隐患。 （请学生列举一些现 象） 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安 全事项。 1、上下楼梯要注意什么？ ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶 好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼 时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋 带。⑥上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪 律，遵守秩序，语言文明。 3、课间活动应当注意什么？ ①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要 远离教室，以免耽误下面的课程。 ②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继 续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 ③活动的方式要简便易行，如做做操等。 ④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭 伤、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药 等）要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易 伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项。 1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车 辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。 2、乘坐公交车注意事项： ①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要 拥挤。 ②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸由窗 外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。 ③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫 生，主动为老弱病残让座等。 五、其他校园安全的注意事项： 1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？ 敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该 和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生矛盾怎么办？ 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲 动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要 冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来 不良的后果。 3、如何加强教室安全？ 要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门 窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机； 不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既 违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把 玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不 堪设想的。 4、为什么不能提前到校？ 校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造 成不必要的伤害。 在校门外拥挤，会造成意外伤害。 5、当自己感到身体不适时，怎么办？ 及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。 6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走， 你怎么办？ 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。 7、安全小常识 临危逃生的基本原则: 保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设 法，不断求救；记住电话，随时求救： “ 119” 火警“ 110” 报警 “ 120” 急救“ 122” 交通事故报警 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。 六、小结 生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切 的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力 增强自我防范能力，做到警钟长鸣！ 第二种类型： 用电安全 活动目标： 初步了解安全用电的基本常识。 通过学习安全用电的知识，增强自我保护的意识。 活动重点： 初步了解安全用电的基本常识。 活动难点： 在生活中如何运用安全用电的知识来保护自己。 活动准备： 教学挂图、带插头的电线一段、插座一个、电的标志 活动过程： 一、出示电线，直接引入。 小朋友看，这是什么呀？看看里面和外面有什么不一样？ 师：这是一段电线，里面是铜线，会导电的，外面是塑 料，包裹着铜线，是保护层，有了这个保护层，我们抓在 手里才没有电。但是塑料坏了，我们就会碰到电，就会发 生危险。 二、出示插座，向幼儿介绍有关知识。 你们看，这又是什么呢？它有什么用呢？ 师：这是插座，里面含有铜片，可以导电，外面是塑料做 的，以为是保护层。如果将手伸进去就会碰到铜片，电就 会传到人的身上，会发生危险，除了人和铜会导电之外， 水也会导电，所以小朋友不能用潮湿的手去碰电源。 三、讨论电的用处。 师：小朋友知道我们生活中有哪一些东西需要用到电呢？ 幼：电灯，电脑，电视 （幼儿自由回答） 小结： 人们的生活离不开电，电的用处很大，但是如果不