新课程与教学改革_4.docxVIP

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  • 2021-11-19 发布于浙江
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? ? 新课程与教学改革 ? ? ?教学改革是课程改革的一个有机组成部分。教师 教育 观念的更新、学生 学习 方式的转变和学校教学管理制度的重建将是本次课程改革在实施过程中的标志性体现。 ???一、教学改革的意义 ??? 1、本次教学改革的特点和主要任务是什么? ??? 教学,尤其是课堂教学(其中最基本的是必修课程的课堂教学),过去是、当今依然是我国中小学教育活动的基本构成部分,是实施学校教育的基本途径。教学改革因此成为教育改革中备受关注的主题特别是在推进素质教育的要求下,教学改革日益被提到议事日程上来。事实上,自20世纪80年代以来,我国的教学改革已经在朝着实施素质教育的方向努力,许多学校在教育科研人员的指导下,对培养学生学会学习、对减轻学生学习负担过重、对确立学生在教学过程中的主体地位等 问题 ,作了积极有益的探索和改革,在教学实践中涌现了一批重视学生生动、活泼、主动地学习,重视学生成功与 发展 的好的教改典型,有些经 理论 概括后形成新的教学模式。这是本次教学改革的起点和基础。 ???  但从总的形势来看,由于应试教育观念和实践的深远 影响 ,人才选拔机制的不完善,80年代以来所进行的教学改革中有许多仍没有摆脱应试教育的束缚,且以局部的、单项的改革和操作性的修修补补居多,局限性较大;尚未能构造出一种真正体现素质教育思想的教学新体系。这里,既有教学改革本身不够到位的原因,也有

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