小学新路径英语四五六教学计划.pdfVIP

2015 年-2016 学年度上学期教学计划 一、学情分析：本学期我担任四、五、六年级的英语老师，学生们已经有了 一定的基础， 但因为以前学习情况不同， 导致英语水平参差不齐。 有很多学生是 第一次接触全英语课堂， 对他们来说， 是一种全新的教学方式， 对他们有一定的 难度。另一方面，学生正处少年时期，这个年龄段的孩子喜欢记忆力好，形象思 维好，模仿力、记忆力、可塑性强。他们爱玩、爱唱、爱游戏、爱活动，所以小 学开设英语课可以充分发挥他们学习语言的潜力。 这学期我会以学生的发展为宗 旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位， 注意分层教学， 引导学生端正学习态 度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。 二、教材分析 本校教材使用的是四川教育出版社的新路径英语， 三年级起点的。 四年级的 教材共有 4 个单元，每单元 5 课。分别包括字母，单词，听力，对话，英语歌 的学习。五年级跟六年级的教材都是分为 3 个单元，每个单元 3 课。不仅要求 字母、单词，着重要求了阅读理解和对话的运用，难度有所增加。 三、教学目的、任务 1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立 学习英语的自信心； 2 、发音准确、朗读流利，准确掌握书中的重点内容； 3 、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。能使用日常交际用语，进 行简单的交流， 做到大胆开口， 发音正确。养成响亮清晰读英语、 说英语的习惯， 认真模仿语音、 语调，以培养语感。 4 、能够用简单的句子进行写作； 5 、熟练掌握所学歌曲、 chant 等。 6.了解西方文化，初步知道课文的文化背景。 7 、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 8 、能在完成某个任务（如涂色，小制作）的过程中学会相关的词句，并且培养 动手能力。 8 、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。 四、教学重点难点 1 ．重点：（ 1）提高课堂效率，做好课堂管理。 （2 ）养成在课堂上听英语、读英语、说英语的习惯。 （3 ）发音清楚，语调正确，书写工整。 2 ．难点：使英语基础差的学生提高听、说、读、写的能力，全面提高英语成绩。 五、方法措施 1、认真备课，钻研教材，进行课堂的有效教学，提高课堂效率，做到当堂内容 当堂掌握。 2 、以活动为课堂教学的主要形式， 设计丰富多彩的教学活动， 让学生在乐中学、 学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。 3 、通过听、说、读、写、唱、演、做等形式，进行大量的语言操练和练习。 4 设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规 范、正确地书写。 5.注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。帮助英语基础 不好的学生，提升英语基础好的学生。 鼓励学生大胆说英语， 肯定他们的进步 （尤 其是英语基础不好的学生），树立学生的信心，培养学生朗读和书写的习惯。 6 ．活用教材，根据学生会的实际情况，将每单元各个板块重现组排降低难度。 教学进度 六、教学进度 时间 四年级 五年级 六年级 第一周 第二周 Unit 1 Lesson 3 Unit 1 Lesson 1 第三周 Lesson 1 9.14-9.18 Unit 1 Lesson 1 第四周 Unit 1 Lesson 2 Unit 1 Lesson 1 9.21-9.25 Lesson 2 第五周 Uni