《专题写作》课程教学设计方案.docxVIP

《专题写作》课程教学设计设计方案 北京电大教务处教学设计管理科（ 2003 年 03 月 14 日） “专题写作”课程教学设计设计方案 一、课程的整体状况 “专题写作”是中央电大汉语言文学专业（本科）开设的一门专业课。 本门课程的课内学时数为 72 学时， 4 学分， 开设一个 学期。 “专题写作”是一门拥有创新特色的课程，同我校及好多高校均已开设的“基础写作”、“应用写作”等写作课程有着较大的差别。本门课程的教学设计目的主要为：帮助学生系统地梳理在其余几门主要的专业课中所学的专业知识，找到学术研究的打破 口，形成必定的专业研究修养，提高创新能力和写作水平，掌握专业论文的写作方法，并为马上开始的毕业论文写作做好充足的知识准备。 本门课程的学习是对专业知识的总结和梳理，同时也需要利用所学专业知识，所以应在大多数专业课开设以后开设；本门课程的学习最后应该落实到毕业论文的写作上去，应为学生的毕业论文写作直接供给指导和帮助，所以应在学生考虑毕业论文的选题以前开设，或许说，在本门课程邻近结束时，学生就应该联合本门课程的学习，着手进行毕业论文写作的准备工作。在中央电大的教学设计计划中，本门课程安排在三年学制的第四学期，也正是鉴于上述原由。 二、媒体的使用与学习支持服务 本门课程的教学设计资源主要有两大多数构成： 1，中央电大的教学设计资源，它采纳以文字教材为基础，以 IP 课件、网 上教学设