老师向家长自我介绍合格家长的自我鉴定.pdfVIP

[ 老师向家长自我介绍 ] 合格家长的自我鉴定 请利用下面的项目，试着傲个自我评价，看你是否为合格家长。 你认为平时总是这样做的，请划“ o”符号，有时这样做的，请打个 “X”符号。假如你的孩子不到三岁的话，那这里的多数问题是不适 用的，不过你可以试想你的孩子长大后你将会怎样做，然后再试着 填上。 1。对于孩子的各种问题，尽量耐心、如实地回答。 2。对孩子提出的问题和说明的理由认真地听。 3。把家中的一个角落做为装饰孩子成绩和作品的地方。 4。孩子画画或作模型等创造性工作未结束时，尽量宽大地对待 他那些乱七八糟的工作场所。 5。给孩子一个专用的房间或角落。 6。经常表示你喜欢自己的孩子，这种表示与孩子的成绩、行为 好坏无关。 7。随着孩子年龄的增长，使他具有相应的责任感。 8，尽量引导孩子确定与他年龄相符的计划和作出与他年龄相符 的决定。 9。常常带上孩子去吸引人的地方。 10。对孩子打算搞的工作和课题，撤手不管。 n。让孩子与在不同环境中长大的孩子和睦相处。 12。划出行为界限，并让孩子绝对服从。 13。决不把自己的孩子和别的孩子比较，然后对自己的孩子吹毛 求疵。 14。决不采取伤害孩子人格和自尊心的惩罚方法。 is 。给孩子买书和各种玩具。 16。引导孩子自己思考问题。 17。定期读书给孩子听。 18。从小培养孩子养成读书的习惯。 19。引导孩子自己编故事，引导他们自由想象。 20。时刻记住每个孩子都有不同的欲望。 21。每夭要有父子俩在一起的一定时间。 22。订旅游计划或家庵计划时，要给孩子发言机会。 23。对于孩子的失致，决不嘲笑和讽刺。 25。引导孩子和不同年龄的大人接近。 26。适当地引导启发孩子有所发现。 27。无论何时，使用陈旧、不顺手的东西时，从不发牢肠。 28。引导孩子发现问题，解决何题。 29。注意从孩子日常生活中收集表扬他的具体材料。 30。注意从不做言不由衷的一般性的表扬。 31。对孩子不掩饰自己的感情。 32。与孩子谈话时，没有一处是他想避而不谈的话题。 33。时常给孩子们一些决定事情的机会。 34。引导孩子做为具有个性的人来行动。 35。引导孩子自己发现值得一看的电视节目。 36。引导孩子对自己的能力产生自信。 37。对孩子的失败决不只说“那种事儿我也不会，数衍了事。 38。引导孩子不依赖大人。 39。要相信孩子的远见卓识。 40 。与其希望孩子在大人的帮助下取得成效，不如希望孩子不依 靠他人，以失败而告终。 请把“ O”符号计算一下，每个问题 1 分。（如果相同的作法常 常采用，但并非总是那样，得 0。5 分。）如果你得的分数是 25 分 至 35 分之间的话，那你对待孩子的态度是很值得称道的。请再把没 划”的项目找出来，以后努力把这些作法引到你自己的家庭生活之 中。如果你得的分数不足 25 分，那请你再看一看各项内容，研究一 下，力争把它们更多地引到日常生活中。 一、一起阅读 你会每个月至少带孩子去一次书店看书吗？是否有意识地帮孩子 选择合适的书？书是人类进步的阶梯，从小培养孩子阅读的习惯， 孩子终生受益。 孩子不停地阅读，就永远不停地学习。很多家长喜欢扮演老师的 角色，经常教孩子学习课本的东西。我认为倒不如多花时间和孩子 进行有益的阅读。其实，家长对孩子的教育只能潜移默化。一个日 夜打麻将的母亲，她不停地叫孩子学习、学习，在麻将声中的学习， 难有效果的。 父母都在看书看报，孩子也会跟着看书的。和孩子一起看书吧！ 你会订一种以上适合孩子阅读的报刊吗？很多家长经常给孩子买 衣服、买玩具。但极少会给孩子订阅报刊杂志。真的，玩具很快就 会过去，而给孩子一辈子都有用的知识，是很多父母缺乏的意识。 一家人，共同看那带着油墨香的书报，将是孩子童年最幸福、最美 好的回忆。订阅报刊，是让自己的孩子的知识跟着年龄一起增多， 快到书报的订季了，还不动手？ 二、培养心胸 你会培养孩子关心天下的广阔胸怀吗？你会买一个地球仪、一张 世界地图、一张中国地图放在家里吗？每当新闻报道到哪个地方， 你会和孩子把那个地方找出来吗？新闻报道有喜有