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小组合作交流基本语言格式 小组合作交流： 组员先说，组长补充或纠正。 语言格式：我认为 …… （结果），我的理由是 …… 组长听组员说，当组员不知下面该说什么时，组长给予提示，组员说完，组长补充或纠正。语言格式：我的意见和你 不同，我认为 …… 我的意见和你相同，但我有补充 …… 展示： 我们小组意见相同。我们小组认为 …… 我们小组意见不同。我认为 …… 他认为 …… 我们小组回答完毕，请其他小组给我们补充。 我们小组给 …… 组补充，我们小组认为 …… 1、我们也许说得还不完全，请哪一组再补充吧。 （我们这组的展示完毕，其他组的同学还有什么需要补充的地方吗？ ） 2 、我们想和你们展开辩论。不知可不可以？ 3 、这是我们小组共同研究的结果。谢谢大家的倾听，请指教。 4 、关于这个问题，我查到了一些资料，大家可以研究一下。 5 、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读吧。 6 、我们组有同学提出了这样一个问题，请大家看看是否有答案？ 小组发言模式规范语言： 大家好 ,下面由我们组来汇报， 先请 XXX 来发言，我的交流完毕，请大家来为我补充（或者评一评），谢谢你的 补充（或者评价），我会采纳你的建议。 接下来，请 XXX 来发言，请大家来为我补充（或者评一评），谢谢你的补充（或者评价），我会采纳你的建议 ,, 。 小组发言后的评价语言： 我来补充，你的发言很好，声音响亮，你的方法真好，我要向你学习等等。 小组合作常用语 A 、下面由 XXX 小组汇报（或交流） B 、我来补充 C 、我有新的看法（或观点） D 、我反驳他 E 、他的发言对我很有启发 F、我有同感 1、我忍不住要多看两遍，真好！ 2 、你真棒！最近学得真棒！ 3 、喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考！ 4 、祝贺你每次都考一百分！ 5 、就这样做下去，孩子！ 6 、喜欢你的认真劲儿！ 7 、你努力，你收获，你勤奋，你成功！ 8 、我发现你的成绩又提高了！ 肯定式 1、这一次做得不错，再努力些就会更棒！ 2 、孩子，你在努力！我能感觉到！ 3 、这段时间学习状态很好！ 4 、有进步啦！ 5 、孩子，我喜欢你的进步，为你高兴！ 6 、字迹美观，页面整洁！老师为你骄傲！ 7 、这么端正的作业，一定下了很大功夫 ! 8 、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！ 批评式 1、学习退步，我会注意你！ 2 、你没有认真完成！ 3 、放松要求了吧…… 4 、为什么总有错字？我等待你的回答！ 5 、这不是你的水平！ 6 、认真写了吗？我喜欢你上次的作业！ 7 、后面没有前面认真，“持之以恒”！ 8 、不可以对自己降低要求！因为你能做到更好！ 指导式 1、详略不得当！ 2 、你应该概括得更全面些！加油！ 3 、语言可以更活泼些！ 4 、在作文的创新方面，还可以做得更突出些！ 5 、字要写正，不出格。 6 、我想，你的作业时间分配可能需要调整，我们该商量一下。 7 、眼到，心到，手到。你能做到！ 8 、沉住气，看清楚，写准确！你能做到！ 互动式 1、这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。 2 、你的文章给我很大启发，谢谢你！ 3 、向你学习！ 4 、我们一起努力，共同进步！ 5 、我喜欢你对学习的专注，它能影响我！ 6 、从你身上，我学到了默默无闻地奋斗！ 【CLASSICS-1 】 Snow Whiteand Seven Dwarfs （白雪公主） （1937 年） 【CLASSICS-2 】Pinocchio （木偶奇遇记） （1940 年） 【CLASSICS-3 】Fantasia （幻想曲）（1940 年） 【CLASSICS-4 】Dumbo （小