(完整版)《只有一个地球》第一课时教学设计.pdfVIP

精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 《只有一个地球》教学设计 【教学内容】 《只有一个地球》是九年义务教育人教版小学语文教材第十一册 的讲读课文。 【教学目标】 1、默读课文，自主认识生字新词。能联系上下文理解“晶莹、璀 璨、渺小”等词。 2、理解课文内容，懂得“只有一个地球”的可爱。 3、体会说明文用语的准确、严谨，学习说明的方法。 【教学重点】 理解句子“我们这个地球太可爱了” ，懂得“只有一个地球”的道理， 增强保护地球的意识。 【教学难点】 1、根据提供的词语复述课文。 2、联系实际思考问题，加深对课文的理解，并将保护地球的意识 付诸行动。 【课前准备】 1、教师搜集有关地球知识的资料。 ２、学生充分预习课文，掌握生字新词。 【教学内容】 学习资料 精品 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - 精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 第一课时 一、谜语导入，激发兴趣 1、猜谜：说它像球不是球，肚子里面啥都有。 人物、动物和植 物， 全都生活在里头。 高山、森林处处见， 江河、湖水向海流。 天 天围着太阳转， 猜猜它是什么球。（打一物） 2 、关于地球，你知道多少？（交流收集的资料） 今天，我们就一起学习《只有一个地球》 ，生起读课题。 二、根据预习作业，检查预习情况 1、出示预习作业，检查生字词情况 1、我要用多种读法反复读课文，争取读正确读流利，并且完成下列 各题： ①我通过读课文会认这几个词并给带点的字标音： 晶（ ）莹（ ） 资（ ） 璀（ ）璨（ ） 慷（ ）慨（ ） 恩赐（ ） 滥（ ）用 ②我要抄写下列词语，争取会听写。 遥望 晶莹 资源 矿物 恩赐 节制 枯竭 滥用 威胁 指望 设想 移民 破碎 目睹 和蔼可亲 2、自读课文，想想课文写了关于地球的哪几个方面的内容。 通过反复读书，我知道了课文从宇航员遥望地球引入，接着 从