《教育原理A》期末考试a试题及参考答案.pdfVIP

2020 级 应用心理学 本科 教育原理 试卷（ B ） 总 分 2021 学年第 1 学期 ………………………………装…………………………………订…………………………线…………………………… 一、名词解释（ 6 分*5=30 分） 1、托幼教育机构： 2 、提前开端计划： 3 、支架式教学： 4 、教学方法： 5 、全纳式教育： 二、简答（ 8 分*5=40 分） 1、简述创设幼儿园物质环境的要求是什么？ 2 、多元智慧理论的基本内容是什么？ 3 、为什么当今托幼机构教育质量评价会被广泛重视和关注？ 4 、如何建立优质师幼关系？ 5 、简述幼儿园户内活动区创设的基本原则有哪些？ 三、案例分析题（ 10 分） 当今幼儿园（班）里的幼儿几乎人人“多才多艺” ，但各有特点、表现 独特，明显存在个别差 异：有的记忆力惊人，会背《三字经》 、 《百家姓》 、 《唐诗》 ；有的会画花草虫鱼、 “十二 生肖”中的各种动物；有的会唱京剧、 越剧、豫剧、黄梅戏，还会自创自演儿童小品；有的计算能 力超强，会快速 做对小学数学题。但他们中有的过于好动，有时也很淘气，碰到新奇的事就 大喊 大叫；有的倒是文静有余、斯斯文文、少言寡语，一说话就脸红。当然， 也有一些幼儿智力表现 一般， 有的学习能力和接受——反映速度都不如其他 同龄幼儿。 分析上述材料，谈谈幼儿教师应如何认识幼儿及其表现、建立怎样的教育理 念（和教育模 式） 、怎样对这些幼儿开展教育。 四、联系实际，论述提高我国学前教育效益的途径 (20 分 ) 第 - 1 - 页 共 4 页 2020 级 应用心理学 本科 教育原理 试卷（ B ） 2021 学年第 1 学期 ………………………………装…………………………………订………………………… 线…………………………… 教育原理 试卷评分标准 (B) 一、名词解释（ 6 分*5=30 分） 1、托幼教育机构：是由托幼机构组织的，以促进幼儿身心全面健康和谐发展为 目的，由专职幼教人员根据社会的要求有计划实施的教育实践活动和措施。 2、提前开端计划： 1965年，美国联邦教育总署根据 1964年国会制定的《经济 机会法》提出“提前开端计划”，要求对“处境不利者”的子女进行“补偿教育”。 3、支架式教学：以维果茨基的最近发展区理论为基础的一种新型的建构主义教 学模式，指通过支架（教师的帮助）把管理学习的任务逐渐由教师转移给幼儿 自己，最后撤去支架。 4 、教学方法：是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务， 在教学过程中运用的方式与手段的总称。 5、全纳式教育：指给所有受教育者（包括残疾者）提供均等的接收有效的机 会，亦即在适当的帮助下，残疾和非残疾儿童与青少年在各级普通学校共同学 习。 二、简答（ 8 分*5=40 分） 1、简述创设幼儿园物质环境的要求是什么？ 强调安全和卫生，无论是物质或空间布局都要安全可靠、干净卫生，这两点至 关重要；儿童化，即环境要符合儿童兴趣、需要及身心特点；教育化，环境蕴 2 2020 级 应用心理学 本科 教育原理 试卷（ B ） 2021 学年第 1 学期 ………………………………装…………………………………订………………………… 线…