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实 训 报 告
课 程 名 称 UML 系统分析与设计
课程设计题目 HE-QQ 系统的分析与设计
指 导 教 师
学 生 姓 名
班 级
学 号
1
实训成绩评定表
学生
课程设计题目 HE-QQ
姓名
论文指导教师评语 :
建议成绩及等级:
指导教师签名:
2011 年 月 日
2
“HE-QQ系统”的分析与设计目录
实 训 报 告 1
实训成绩评定表 2
一. 实训目的 4
二. 实训题目描述和要求 4
1、系统目标 4
2.功能要求 4
三. 实训内容 5
1. “HE-QQ系统”的需求分析 5
2. 系统的 UML基本模型 5
2.1 系统的用例图 6
2.2 系统的顺序图 / 协作图 9
2.3 系统的状态图 10
2.4 系统的活动图 11
3 系统中的类 13
3.1 系统中主要的类 13
3.2 各个类之间的关系。 13
四.小结 14
3
一. 实训目的
UML统一建模课程是一门面向对象开发方法的设计语言。 UML统一建模课程设计实验
课,着重加强面向对象建模技术。使用 UML统一建模语言,用需求模型简化业务领域;
用分析模型验证用例的正确性,一致性,完备性,可行性;用设计模型标识解决方案。
通过模型实现了从业务领域到软件领域的映射。通过建模,使问题可视化,形式化。通
过一序列的建模和迭代活动,对于提高学生综合素质十分必要。
UML统一建模课程是计算机专业的一门骨干课程,技术复杂,应用范围广。
本课程设计实验主要内容:构建系统的分析模型、设计模型。
主要目标如下:
1. 掌握面向对象的分析技术、设计技术;
2. 构建“ HE-QQ系统”的需求分析模型和设计模型;
二. 实训题目描述和要求
本课程设计中包含:
A. 软件需求分析
B. “HE-QQ系统”的需求分析
C. 系统的 UML用例模型
D. 系统的静态模型
E. 系统的动态模型
1、系统目标
HE-QQ 的用户是使用 QQ进行网上聊天的人群。用户之间使用 QQ进行即时聊天 , 传送文件 , 等等。
用户之间要进行通信,首先得加对方为好友或搭建临时对话框,而 QQ号码是每个用户在网上的唯一
标
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