七年级上科学知识点总结.pdfVIP

. 第一章科学入门知识要点 1. 科学是一门研究各种 自然现象 ，并寻找他们产生、发展的原因和规律的学科。在学习科学 时应该多观察、多实验、多思考。 2. 观察和实验 是进行科学研究最重要的方法，也是学习科学的重要方式。 3. 借助各种仪器的目的： 使观察的范围更广，使判断更准确 9. 量筒的使用 —— 使用前看清 测量范围 和最小刻度 1）放 正确：放在水平面上 2）看 正确： 视线要与凹形液面最低处相平 。 仰视使读数比实际值偏小，俯视使读数比实际值偏大 3）读 正确：不能用手拿起来读数 10. 量筒与量杯的比较 1）量筒：粗细均匀、刻度分布均匀 2 ）量杯：上粗下细、刻度上密下疏 12. 温度计 温 度 计 的 结 外壳、刻度、液柱、玻璃泡 构 温 度 计 的 原 液体的 热胀冷缩 理 摄 氏温 度 的 把一个标准大气压下，沸水的温度定为 100，冰水混合物的温度 定为 0。 规定 0 和 100 之间分为 100 等份，每一等份就表示 1 摄氏度 正确使用 1）估计被测液体的温度； 2）选取合适的温度计 3）观察温度计的 量程 ； 4）认清温度计的 分度值 5）把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体 6）待温度计示数稳定后再读数并记录测量结果 注意事项 A 被测物体的温度不能超过温度计的量程； B 测量时手要握温度计的上端 C 测量液体温度时， 要使玻璃泡完全浸没在液体中，但不要接触容器的器 壁； D 测量时要等到温度计里的液柱不再上升或下降时再读数； E 一般不能将温度计从被测物体中拿出来读数； F 读数时，视线要与温度计内液面平视 13. 体温计 —— 与常用温度计比较 . . 常用温度计 体温计 最小刻度（分度 一般为 1°C 0.1 °C 值） 刻度范围 一般为 0 ~ 100 °C 35 ~ 42 °C 结构 玻璃泡容积相对比较小， 毛细管粗细 （1）玻璃泡容积大而内径很细； 均匀 （2 ）玻璃泡上方有一段很细的弯口 读数时 不能离开被测物体 可以离开被测物体；用之前需要甩 14. 质量：表示物体 所含物质的多少 。 改变物体的 形状、状态、温度、位置 的改变，物体的质量不会因此而发生改变。 15. 实验室测量质量的常用工具是 托盘天平 。 16. 托盘天平的结构的 正确使用 ： （1）放平 （2 ）调零—— 游码移到零刻度处 （3 ）调平（调节横梁螺母） （4 ）称量：左物右码； （5 ）读数：被测物体的质量 =砝码总质量 +游码指示值 （6 ）记录 （7 ）整理：砝码放回盒内，游码归零等。 21. 科学探究的基本过程： 提出问题、建立猜测和假设、制定计划、获取事实与证据、 检验与评价、合作与交流 。 观察生物知识要点