新课标人教版初三_九年级语文初中作文复习教案课件_课件细心审题，紧扣题意教案课件训练材料学生课堂训练材料（可编辑）.docVIP

新课标人教版初三_九年级语文初中作文复习教案课件_课件细心审题，紧扣题意教案课件训练材料学生课堂训练材料（可编辑） 新课标人教版初三_九年级语文初中作文复习教案课件_课件细心审题，紧扣题意教案课件训练材料学生课堂训练 材料 细心审题，紧扣题意 习作1: 冬天，狂风呼啸，折断了树枝的小树在寒风中颤抖，它的生命似乎已经停止了。约翰和父亲商量要把那棵小树砍了，父亲看了看他，想说什么，但又没说，约翰犹豫了半天， 最终还是砍掉了那颗小树。 ?? ――《走出冬天》开篇 问题分析: 习作2: 我学习成绩一直不太理想，爸爸说我是过于自卑，不够自信，其实我也渴望能尽快走出自卑。 直到那一天，老师突然宣布:“×× ，从现在起，你是我们班的新任班长。”我惊讶不已，随即感到责任重大，于是我??(此处详写我努力的过程) 终于站到了高高的领奖台上，我露出了自信的微笑。 “又发什么呆，还不快复习地理、生物。”妈妈一声咆哮一下子将我从睡梦中拉回到了现实，模拟考试这两门学科我都不及格呀，我又不免担心起来，离中考仅剩两个 月时间了，我能行吗, ――《走出自卑》概要 问题分析: 习作3: 开篇:试卷上鲜红的“58分”刺得我心痛不已，我索性将它摔在一边。 过程:描写蜘蛛结网，结了又破，破了又结，自己受到触动和启发，并开始努力，几经周折，成绩终于大有长进，名列班级前茅。 结尾:一次考试失败算得了什么，只要不抛弃、不放弃，坚持努力，就一定能成功。 ――《走出自卑》概要 问 题分析: 习作4: 活力，是灿烂的阳光，是斑斓的花朵。“活着，火着。”白岩松的一句 话道破了生活的真谛。在少年的愉悦中，我们积极进取，充满活力;在美丽的校园里，我们朝气蓬勃，充满活力;和谐温馨的家庭，洋溢欢乐，充满活力;变化着的社区、祖国，蒸蒸日上，充满活力。下面，我来描述一个充满活力的地方。 ――《充满活力 的岁月》开篇 问题分析: 习作5: 《走出困境》 人的一生中，难免会遇到一困难，这些困难会使我们烦躁不安，但如果你能勇敢面对，想方设法去解决，你就会发现，走出困境，不是天方夜潭。 八年级，对我们来说是一个关键的时期，这一学年我们又多了一门难度较大的学科――物理，我本来学习就有点吃力，现在就更加困难了。 其实刚开始还感觉挺简单的，而且学起来很有意思，上学期期中考试考了个90分，我便渐渐地就放松了下来，认为这物理就是好学，上课随便听听都能考好，比其他什么学科都好学。结果期末模拟考试就直线下滑到了不及格的行列了，手里拿着令人汗颜的物理试卷，看着真叫人难堪的56分(这可是我有史以来的最低分啊)，我伤心极了。想到自己的理想，想到父母和老师对我寄予的殷切期望，我心如刀绞，无力地趴在桌上，动都不想动一下。 好朋友开始劝我，抓紧最后一周多时间，好好努力，不懂的可以问他，期末考试一定能考好的。我试着努力了一个多星期，可结果仍然没有好转，我真的太失望了，就这样的成绩，我还能考上理想的高中吗, 寒假，妈妈似乎看出了我的心思，向我推荐了法国作家罗曼??罗兰的作品《名人传》，并语重心长地对我说:“孩子，陷入困境并不可怕，可怕的是面对困境，丧失拼搏的勇气啊～好好看看这本书吧，也许对你会有帮助。” 当我看完这本书，了解到贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰都经历着苦难和坎坷，但他们都能勇敢地面对困境，进行不屈不饶地斗争，最终成就了自己，我顿时明白 了许多。于是开始努力拼搏，整个寒假都在坚持不懈地苦学物理，在一开学的物 理考试中，我终于考出了92分的好成绩，成功地走出了困境。 问题分析: