上海市高三数学第一轮复习：集合与命题集合的概念.pdfVIP

上海市高三数学第一轮复习：集合与命题集合的概念 课题：集合的概念 教学目标：集合、子集的概念，能利用集合中元素的性质解决问题，掌握集合问题的常规 处理方法． 教学重点：集合中元素的 3 个性质，集合的 3 种表示方法，集合语言、集合思想的运用． 知识点归纳： 1.集合 ①定义：某些指定的对象集在一起就成为一个集合，每个对象叫做集合的元素。 ②表示：列举法：将集合中的元素一一列举出来，用大括号括起来，如 {a,b,c} 描 述法：将集合中的元素的共同属性表示出来，形式为： P={x ∣P(x)}. 如： { x yx 1}, { y yx 1}, { ( x, y) yx 1} 图示法：用文氏图表示题中不同的集合。 ③分类：有限集、无限集、空集。 ④性质确定性： a A 或 aA 必居其一， 互异性：不写 {1 ，1，2 ，3} 而是 {1 ，2 ，3} ，集合中元素互不相同， 无序性： {1 ，2 ，3}={3 ，2 ，1} 2. 常用数集 复数集 C 实数集 R 整数集 Z 自然数集 N 正整数集 N （或 N + ）有理数集 Q 3 ．元素与集合的关系： a A 或 aA 4 ．集合与集合的关系： ①子集：若对任意 x A 都有 x B [或对任意 x B 都有 x A] 则 A 是 B 的子集。记作： A B ②真子集：若 A B ，且存在 x0B, 但 x 0 A ，则 A 是 B 的真子集。记作： A B ③ AB 且 BAAB ④空集：不含任何元素的集合，用 表示 对任何集合 A 有 A ，若 A 则 A 5 ．子集的个数 n 若 A { a 1, a2 , a n } ，则 A 的子集个数、真子集的个数、非空真子集的个数分别为 2 个， 2n 1 个和 2 n2 个。 主要方法： 1．解决集合问题，首先要弄清楚集合中的元素是什么； 2 ．弄清集合中元素的本质属性，能化简的要化简； 3 ．抓住集合中元素的 3 个性质，对互异性要注意检验； 4 ．正确进行“集合语言”和普通“数学语言”的相互转化。 例题精选： 例 1 ．（ 1 ）用适当符号填空： 0{0 ， 1} ；{ a ， b}{ b ， a} ；0 ； {3 ＋17 }{ x|x ＞6 ＋3 } （2 ）用列举法表示 { y|y=x 2 －1，|x| ≤ 2 ， x Z}=. （3 ）M={ x|x 2 ＋2x － a=0 ，x ∈R} ≠，则实数 a 的取值范围是 （4 ）已知集合 A={ x|x 2 －px ＋15=0} ， B={ x|x 2 －5x ＋ q=0} ，如果 A ∩ B={3} ，那么 p ＋q=. } （5 ）已知集合 A={ x| －1≤x ≤2} ， B={ x|x ＜ a ，如果 A ∩ B=A ，那么 a 的取值范围是 . （6 ）已知集合 A={ x|x ≤2} ，B={ x|x ＞ a ，如果 A ∪B=R ，那么 a 的取值范围是 . } 1 / 3 上海市高三数学第一轮复习：集合与命题集合的概念 （7 ）已知 P={0 ，1} ，M={x ∣x P} ，则 PM 1 1 （8 ）设集合 M { x x k , k Z}, N { x x k , k Z} ，则 M N