一二年级数学教研组第二学期活动计划.pdfVIP

一 二 年 级 数 学 教 研 组 活 动 计 划 根据《学校教学教研工作重点》，特制定本学期的教研计划： 一、指导思想 本学期一、二年级数学教研组以学校教学工作计划为指导， 转变教研理念，改进教研方法，以有效课堂教学模式为主线，以 提高数学教学质量为重点，贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新 的工作态度和精神，加强学习，加强教学研究和教学管理，通过 集体备课、相互听课、评课反馈、理论学习等等教研活动，全面 提升本组数学教师素质，整体提高教学质量和水平。 二、 工作目标 1. 巩固成果，深挖内涵，抓好常规，促进学校规范、科学、 稳步发展。 2. 精细管理，岗位练兵，抓好培训，促进教师专业技能水平 整体提升。 3. 聚焦课堂，推进信息技术与学科教学的深度融合；深入开 展“导学案”高效课堂研究活动和《交互电子白板与其他教学资 源的有效结合的方法》课题研究，提高教育教学质量。 三、教学教研工作重点 认真实施学校教学教研工作重点， 做好 “一关一课四比八好” 工程，实现“四上”目标。 一关指的是以“导学案”为抓手，抓好教师备课第一关。从 最基本的“备课—上课—说课—评课”抓起，继续推行“听说评” 三位一体课堂教学教研模式，着力打磨每一节课，提高课堂教学 的实效。加强以备课、上课、作业批改等为重点的检查督导工作。 本学期学校采取集体备课和个人备课相结合的形式，教研组开展 集体备课 2 次，其余的课时则采用个人备课的方式。 一课指的是开展省级课题《交互电子白板与其他教学资源的 有效结合的方法》课题研究（全体教师承担的课题研究）。 四比指的是组织说课、讲课、课件制作、岗位练兵比武活动 （基本功比武）。（全员参与） 八好指的是读好一本教育专着、记好一本学习笔记、教好一 门学科、带好一名新教师、上好一节示范课、主办好一次教研活 动、举办好一次专题讲座、做好一个小课题，促进教师专业化成 长。（全员参与） 努力实现“四上”目标：即教学理论上水平，教学能力上层 次，教学艺术上品位，教学成绩上台阶。 具体做法一是组织各学科骨干教师上示范课， 体现示范作用 ; 二是要求每位教师上好常态课，三是组织说课、讲课、课件制作 等比赛活动，四是开展岗位练兵（基本功）比武活动，打造高效 课堂，切实解决本校在大班额教学中遇到的“学生两极分化、辅 导难见成效”等问题，确保全体学生的全面成长。 四、主要工作与措施 ( 一 ) 扎实推进教学教研常规工作。 1. 认真做好备课工作。在实际教学中，要将“导学案”教学 推向精细化、个性化、科学化，要及时组织对“导学案”教学工 作的梳理、反思，提炼经验，归纳问题，真正从关注学生成绩转 变到为学生设计积极、主动、高效的学习方式上来，更有效地组 织、指导、促进学生的学习，提高导学案的实用性。 2. 抓好课堂教学主阵地。课堂教学是落实课改的主渠道，是 教学质量的重要保证。讲授要精当、精练，突出学生主体地位， 关注学生的学习状态和个体差异，提倡“自主学习、合作探究” 的学习方式，教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化 手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效， 同时要注意师生活动时间的分配，要及时反馈教学效果。注重课 堂教学的过程管理，继续实行推门听课，对教师们的教学情况进 行有效的监督、检查和指导，努力促进教学质量的提高。 3. 严把作业质量关。对于作业的设计、布置、批改，力求做 到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作 业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习积极性。 作业批改要及时、认真、细致、规范。对学困生的作业要尽量做 到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。 4. 认真抓好“培优”“扶困”工作。对学有余力或具有某种 特长的学生应加强指导和培养，对学困生要分析学困原因，制定 有效的帮扶措施，确保扶困工作有目标、有序、有效的开展。 5. 精心做好教学检测工作。改进检测的方法，对学生进行多 方位评价，形式和手段可以多样化。除笔试外，还要注意运用口