最新最全《端午的鸭蛋》公开课教案.pdfVIP

精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 《端午的鸭蛋》教案 教学目标： 【知识、能力目标】 1、理清行文思路，感知课文内容，把握作者的思想感情； 2、了解端午习 俗，感受鸭蛋包含的文化意味和民俗风情； 3、品味本文平淡自然而有韵味的语 言，了解作者闲适自由的风格。 【过程与方法目标】 1、加强朗读，通过朗读感受本文语言魅力和文中情趣； 2、通过研读、讨 论，感受汪曾祺散文的艺术特色。 【情感与价值观目标】 1．培养学生关注日常生活细节的习惯， 引导他们在平淡的生活中发现情趣， 发现诗意； 2 ．激起学生对儿时生活怀想和对故乡的热爱的感情，提倡珍惜传 统文化，激发民族自豪感。 教学重难点： 【教学重点】：品味平淡自然而有韵味的语言，解读文本内在的韵味，感受作 者独特的情趣。 【教学难点】：学会品味富有诗意和特色的重要语句。 教学准备： 1．预习字词，思考课后问题。 2 ．搜集有关端午节风俗的资料。 课时安排： 一课时 教学过程： 一、导入新课（ 5 ’） （投影显示图片：艾草，龙舟，香囊，粽子。 ）由图片导入，猜一个中国传 学习资料 精品 第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - 精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 统节日的名称。同学们，在我们的家乡肥西端午节有哪些习俗呢？（同学交流 课前搜集的有关端午的资料。 ） 导语：有一位作家叫汪曾祺，他出生在江南水乡——高邮。他曾写了一篇 介绍家乡端午风俗的文章《端午的鸭蛋》 ，写得趣味盎然，充满生活情趣。下面 我们就一同走进汪曾祺的散文《端午的鸭蛋》 。（投影显示：课题与作者 作者 简介） 二、初读课文，感知课文内容。 （ 10’） 1、出示教学目标。让学生根据目标来朗读课文。 （投影显示）学习目标： （1）理清行文思路，感知课文内容，把握作者的 思想感情；（2）了解端午习俗，感受鸭蛋包含的文化意味和民俗风情； （3）品 味本文平淡自然而有韵味的语言，了解作者闲适自由的写作风格。 2、指名读课文，注意字词读音。 3、齐读课后“读一读，写一写”的词语。 4、理清文章思路，提问文章都写了哪些内容，用简练的语言概括。 投影：端午节的风俗—————家乡的鸭蛋————端午的鸭蛋 （第1 段） （第 2～3 段） （第 4～6 段） 三、细读课文，把握文章主旨。 （ 10’） 1、快速浏览第一自然段，思考：作者家乡的端午节有哪些风俗？为什么要 先写端午节的风俗？（投影显示思考题） 明确： ①第一段以“家乡的端午，