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2022小学数学节活动方案撰写人：___________日 期：___________ 2022小学数学节活动方案 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2022小学数学节活动方案 为了进一步形成浓厚的校园数学文化氛围，开展丰富多彩的数学活动，为学生提供亲近与挑战数学的舞台，让学生充分感受到数学的___力，进一步激发学生爱数学、学数学、用数学的热情。策划市园籀小学第___届数学节活动内容，具体安排如下。 活动主题：认识数学、亲近数学、挑战数学。 活动时间：第13、___周（___年___月___日——___月___日） 活动项目： 系列活动一：各段___数学游戏。 活动安排： 活动年段一年级二年级三年级四年级五年级六年级 活动内容“逗猴王”“魔尺”“24点”“数独”“魔方”“魔方” 活动时间 活动地点 负责老师 系列活动二：数学图片展。（负责：___） 活动形式：在学校知识长廊上展出相关数学图片，各年级数学老师可利用数学思维训练课或其它时间带学生参观。 系列活动三：“园籀杯”趣味数学竞赛 时??间：___月___日（星期二） 活动形式：3—___年级学生“园籀杯”数学竞赛，每班不超过___人参加。监考以及改卷人由高段组长负责落实，当天下午改卷。赛前由数学老师带学生到餐厅比赛。 三年级：（时间：13：00-14：05；地点：餐厅一楼） 四年级：（时间：13：00-14：05；地点：东教一楼餐厅） 五、六年级：（时间：12：40-14：05；地点：餐厅二楼） 系列活动四：数学小课题研究报告评比 活动形式：五六年级学生参加，每班推荐___篇以内数学小课题研究报告，上交时请任课教师填写电子表格（根据模板填写），于第十三周周五前上传至“资料交流——数学组——园籀第___届数学节——小课题评比”相应文件夹中（电子表格的模板也在这个文件中）。 系列活动五：校小数学家评比 活动形式：六年级每班推选3－___名学生参加，五年级每班推选2~___名学生参加。第___周周五前把推荐表格上传至“资料交流—数学组—园籀第___届数学节—小数学家推荐”中，第___周周三根据本届园籀杯数学竞赛、小课题研究报告两项成绩总分推选___名校级“小数学家”和___名数学“希望之星”。 第PAGE页共NUMPAGES页 2022小学春游安全应急预案 为强化本次活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变，特制订以下应急预案： 一、领导小组： 组长：___ 副组长：___ 成员：___ 二、___处理原则： 1、保持镇静、沉着应对 2、学生优先原则 3、就地抢救原则 4、报警、求援原则 5、维持秩序、迅速疏散原则。 三、预防措施： 1、精心选择扫墓地点和行走线路，提前一周预先___教师（校领导、大队辅导员等）对扫墓行走的相关地点和路线进行实地踏勘。对有可能造成学生伤害的地点进行修补或者指派老师进行站岗。 2、精心___领导开展扫墓活动，班主任和相关教师负责各自相关的学生。做到全校老师人人参与安全工作，责任落实到每个人。 3、事先开展对学生的安全教育和___、纪律教育。避免出现学生独自出走和到山上放火等事件的发生。 4、活动中领导和教师必须全程陪同学生参与，避免有学生脱离教师视线，导致事故的发生。 5、准备好外出时必备的一些药品和器材（如消毒水、腹泻药、消暑药、绷带等）。 6、遵守外出审批制度，事先向上级领导汇报活动的预设经过和所采取的相应措施，并按照领导意见修正完善。 四、应急反应措施： 1、单独配备应急反应车一辆，一名校级领导、一名校医随车。 2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态，前一天必须检查手机充值状况，确保资费充裕。 五、因天气因素变更活动处理： 1、活动前一天了解天气情况，通知学生做好相应准备。 2、发车时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，作出延时、变更处理。 3、针对学生可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作，妥善处理善后事项。 六、学生突发疾病、意外伤害： 1、师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系应急车，视轻重由校医作处理、或就近送医院。 2、师生在园内突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由校医作处理、或送园内医务站诊疗，病情严重的送当地医院急救。 七、学生走失处理： 1、允许学生带手机，师生互留___号码，以便___。 2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即___就地寻找。 3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。 4、电话通知其它带队教师___寻找。 5、通知广播站等播送寻人启示。 八、交通事故处理： 1、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即__