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2022小学推广普通话宣传周活动方案撰写人：___________日 期：___________ 2022小学推广普通话宣传周活动方案 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2022小学推广普通话宣传周活动方案 经___批准，每年___月的第三周为全国推广普通话宣传周。___年___月___日至___日是第___届全国推广普通话宣传周。根据芙蓉区教育局《___做好第___届全国推广普通话宣传周活动___》精神，结合我校实际情况，制定以___案。 一、指导思想 全面贯彻党的___大精神，结合深入学习实践科学发展观活动，按照一个目标、两条腿走路、三个结合、四项任务的语言文字工作思路，进一步增强全校教职员工的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，努力构建与___和谐社会相适应的和谐语言生活，迎接___成立___周年。 二、宣传主题 本届推普周的宣传主题是：热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。 三、宣传目标 按照学校校园文化建设的总体目标，结合普通话宣传口号大征集活动的开展，精心策划、___好相关宣传，扩大普通话、规范汉字的影响力；增加《国家通用语言文字法》的知晓度。充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用，把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、科研等工作结合起来，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。 四、活动安排 1、围绕热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。开展主题宣传活动，在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语、宣传画等。利用校园网、板报、中队会、广播等多种形式，开展宣传活动。 2、学校广播站分段播讲、宣传《___国家通用语言文字法》。 3、各班开展以学习宣传《___国家通用语言文字法》、推广普通话为主题的丰富多彩的校园文化活动。如开展主题班会、进行手抄报评比等。 4、___月___日--___月___日，各班以板报的形式展现第___届全国推广普通话宣传周活动的主题，学校将进行评比。 5、开展普通话宣传口号大征集活动。 6、啄木鸟纠错小分队行动，结合校园文明建设工作，发动广大学生对校园规范化用字进行全面检查。 五、推广普通话宣传周宣传口号 1．国家推广全国通用的普通话 2．积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力 3．四海同音，万众一心 4．面向现代化,推广普通话 5．树立语言规范意识,提高民族文化素质 6．普通话是我们的校园语言 7．普通话：情感的纽带，沟通的桥梁 8．沟通--从普通话开始 9．说好普通话，方便你我他 10．说普通话，从我做起 11．说好普通话，朋友遍天下 12．普通话，使你我靠得更近 13．普通话--时代的需求，时尚的追求 14．普通话--让生活更精彩，让社会更温馨 15．普通话同青春携手，文明语和时代并肩 16．实现顺畅交流，构建和谐社会 阳朝二村小学大队部 第PAGE页共NUMPAGES页 2022小学教师读书活动方案 为了进一步激发全校教师读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，营造“书香校园”。根据教育___在教师中开展读书活动的指示精神，特制订读书活动方案。 一、指导思想 以提高我校教师综合素质为目标，在教师中倡导“与书为伴”的思想，树立终生学习的教育理念，坚持“读书好、读好书、好读书”，为我校教育教学改革的深入开展提供保障。 二、活动目的 1、加强教师队伍的建设，实现教师有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构；提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，推进课程改革进程，有效改进自己的教育教学行为，争做创新型、专家型教师，促进教师专业发展。 2、搭建教师学习交流的平台，形成促进教师阅读的有效机制，创设良好的学习研究氛围，引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，提高教育科研能力。形成积极进取、努力学习的氛围，积极建构学习型___。 3、通过活动，构建有特色的书香校园文化，形成校园文化特色。 三、活动主题 读书?修身立教 四、参加人员 全校所有在职教师 五、活动内容 （一）读书种类：古典名著、名人传记、教育名著和教育家评论及专业书籍、学科指导类，现代科技、时政类，生涯指导和学习方法类等。 （二）读书方式： 1、自主研读。每天保证半小时以上的阅读，力争读深、读透，读有思考，读有感受，读写同步，每月至少写好一篇有质量的读书笔记。 2、___阅读。每学期由学校推荐一本书籍，规定全体教师___阅读，在一定的时间内撰写读书心得，学校统一___教师一起谈感受、谈收获、谈疑惑。 3、组团阅读。以学科教研组为单位，教师们互相推荐新书好书，通过同伴间更轻松、活泼的交流，将读书思考向更广的时空延伸