2022年部编版初中历史《西欧经济和社会的发》精品导学案（word版）.docVIP

第13课 西欧经济和社会的开展 学习目标: 1.通过阅读教材，了解中世纪晚期农村土地关系的变化过程以及租地农场是如何建立的；了解手工业开展变化以及手工工场的形成过程； 2.通过探究学习，理解土地关系变化和手工业开展与资本主义萌芽的关系； 3.通过自主学习，知道富裕农民和市民阶级的产生过程和影响。 知识重点: 租地农场和手工工场特点和出现的意义 学法指导: 〔1〕认真阅读课本，做好读书标记，掌握根本知识点。 〔2〕小组讨论时，要求人人发言，其他同学给予纠正或补充。 【自主学习】〔根据学习目标和小标题在教科书上勾画知识点,有不理解的地方做好标记，以便求助.〕 1.新的生产和经营方式 〔1〕11世纪以后，欧洲农村出现了大量的 农业。这些地区也效仿城市，成为具有独立 和 的地方。 〔2〕随着欧洲庄园经济的逐渐瓦解，农民获得了对自己 的支配权。 〔3〕14世纪中叶以后，出租领主直营地到达一个高潮，领主依靠土地租金生活，不在参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购置领主的土地等方式将土地集中起来，建立 租地农场。 〔4〕随着农产品的富裕和市场的需求增加，农民和 的关系越来越密切。 〔5〕13世纪后，分散的手工工场越来越多，后来逐渐转向 的手工工场。 〔6〕随着土地关系的变化和手工业的开展，推动了农业和手工生产组织逐渐 。 2.富裕的农民和市民阶层 〔1〕13、14世纪，农村的社会结构发生了变化。 逐渐没落，富裕的农民、 、乡绅成为农村中富有生气的阶级力量，也是 的最早发起人。 〔2〕城市中，手工业者、商人成为城市居民，它们受到王室、教会的特许状和城市法的保护。 的地位不断提高。 我的疑问是： 师友互评： 1、全 部 独 立 完 成 无误：五星 师友互评： 1、全 部 独 立 完 成 无误：五星 ★★★★★ 2、全部独立完成有一处错误：四星 ★★★★ 3、在 同 桌 帮 助 下 完成：三星 ★★★ 你获得的评价结果是 颗星 【合作导学】 1.阅读教材，归纳11世纪以后，欧洲新的生产方式和经营方式有哪些，具体表现是什么。 2.劳动者和雇主之间发生了什么变化，表达的是一种什么关系？有什么作用？ 3.阅读教材P62、63页相关史事和课后知识拓展，分析土地关系的变化和手工业的开展所造成的影响。 4.阅读教材，说出农村的社会结构有什么变化。 5.阅读教材，说出市民阶级包括哪些人？他们有什么权利？并产生了什么影响？ 小组互评：1、主动参与，有效发言次数多余三次，表述清楚，没有错误：五星 小组互评：1、主动参与，有效发言次数多余三次，表述清楚，没有错误：五星★★★★★ 2、有效发言，题目有一处或两处错误：四星 ★★★★ 3、在小组成员帮助下完成，需要突破自我或题目有多处错误：三星 ★★★ 你获得的评价结果是 颗星 【分层导练】 1．11世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化。以下选项不属于这一时期新变化的是〔 〕 A．各地纷纷开展垦殖运动，垦殖者按照自己的方式进行耕种 B．开始出现封建庄园，领主把庄园土地划分为“直领地〞和“份地〞 C．新开发的地区具有独立司法权和行政自治次 D．垦殖区农奴可以用货币购置劳役豁免权 2．11世纪以后，欧洲农村哪一运动开展，使土地面积逐渐扩大〔 〕 A．垦殖运动B．租地运动C．建立庄园D．城市兴起 3．14世纪起，西欧经济变化剧烈，劳役制庄园趋向瓦解。促使其瓦解的因素有〔 〕 ①农奴用货币购置劳役豁免权 ②农民无偿为庄园主耕种 ③农奴通过缴纳迁徙税，获得离开庄园的时机 A．①② B．①②③ C．②③ D．①③ 4．庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动，在一些国家和地区，土地集中成为一种趋势。这时候的庄园领主依靠什么生活〔 〕 A．土地租金 B．“什一税〞 C．农奴缴纳迁徙税 D．开垦荒地 5．11世纪以来，手工业不断开展，以下不属于新的手工业经营特点的是〔 〕 A．手工业者逐渐脱离农业 B．更多地为市场而生产 C．农民从事手工生产 D．为庄园领主而生产 6．中世纪后期的欧洲，商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系，这是哪一生产关系的表达〔 〕 A．封建主义 B．资本主义 C．社会主义 D．重商主义 7．支持法王