2022年部编版初中历史《西汉建立和“文景之治》精品导学案（word版）.docVIP

第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和稳固 第11课 西汉建立和“文景之治〞 一、学习目标 1.通过本课学习，了解西汉初立的根本脉络、掌握“文景之治〞的根本史实。 2.通过思考“文景之治〞局面形成的原因，培养学生运用历史唯物主义观点分析问题的能力。 3.认识“文景之治〞是西汉王朝的强盛的根底，对后世的稳固和开展十分重要。 二、自主预习 1.公元前202年，________建立汉朝，定都________，史称西汉。 2.汉高祖采取__________ 的政策，减轻农民的赋税，相应地减免徭役及兵役。汉高祖死后，继任的统治者继续实行__________ 政策，注重________生产，使汉初的经济逐渐得以恢复和开展，社会局势稳定下来。 3.________和________继续推行__________政策，注重农业生产，提倡以农为本，进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了__________。 4.文景时期，政治清明，经济开展，人民生活安定。国力有了很大的增强，国库充盈。这一时期在历史上被称为“__________〞。 三、合作探究 1.西汉的建立 瓦当是古代中国建筑中覆盖建筑檐头筒瓦前端的遮挡。往往特指西汉和东汉时期，用以装饰美化和蔽护建筑檐头的建筑附件。右图所示瓦当上写着“汉并天下〞四字。你认为该瓦当可能是为了纪念何事而作？ 材料一：《汉书·食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半〞。 问题一：根据材料，说一说，当时的社会处于什么样的境况？ 问题二：结合历史知识分析，造成这种社会现状的原因有哪些？ 问题三：针对这样的社会境况，汉高祖及其后人均采取了什么政策？ 四、随堂演练 1. 西汉初年，统治者采取轻徭薄赋，开展生产的措施，其根本目的是为了(　　) A．吸取秦亡教训　　　　 B．减轻人民负担 C．开展生产 D．稳固封建统治 2．“文景之治〞是指(　　) A．西汉初年的清明政治统治局面 B．西汉文帝景帝时期的清明统治 C．文帝景帝时期的社会安定局面 D．文帝景帝时期的社会经济开展状况 3．今天我们强调要以“以德治国〞，而西汉重视“以德化民〞是在(　　) A．高祖时期 B．文景时期 C．武帝时期 D．光武帝时 4. 以下是四位同学排演的历史课本剧“文景之治〞的片段，哪一项不符合历史史实(　　) A．农民张三因为努力耕作受到官府奖励 B．县官王平因为关心农桑受到景帝提拔 C．文帝的夫人因为铺张浪费受到训斥 D．汉文帝命人仿照阿房宫修建皇宫 五、课后反思 【答案】 二、自主预习 1.刘邦 长安 2.休养生息 休养生息 农业生产 3.汉文帝 汉景帝 休养生息 三十税一 4.文景之治 三、合作探究 1.该瓦当是为了纪念刘邦战胜项羽，统一全国，建立西汉而作。 2.问题一：西汉刚建立时，人民流连失所，土地荒芜，饥荒不断，人口锐减，社会动乱。 问题二：秦朝的暴政、秦末农民起义、楚汉之争连年战争的破坏。 问题三：休养生息政策。 四、随堂演练 1.D 2.B 3.B 4.D 第3课 太平天国运动 一、学习目标 1.掌握太平天国运动兴起的原因、洪秀全创立的拜上帝教及洪秀全的宗教理论。 2.了解金田起义、永安建制、定都天京的时间和经过，掌握《天朝田亩制度》的内容。 3.掌握天京陷落的原因和经过，思考和认识农民运动的作用和局限性。 二、自主预习 1. ，洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义，建号太平天国，起义军称“太平军〞。 2.太平天国定都天京后，公布了《天朝田亩制度》，规定不分男女，按人口和年龄 土地。 3.1853年，为了推翻清朝统治和稳固政权，太平天国开始进行 和 。 4. ，标志着轰轰烈烈的太平天国农民运动的失败。 的局限性，太平天国无法提出切合实际的革命纲领，无法制止和克服领导集团的腐败，也无法长期保持领导集团的团结。 三、合作探究 1.列表比拟天平天国运动时期的两个治国方案。 方 案 《天朝田亩制度》 《资政新篇》 时 间 目 的 内 容 评价 2.提问：你对《天朝四亩制度》这一纲领性文件是如何认识的？ 四、随堂演练 1.洪秀全创立拜上帝教的主要目的是〔 〕 A．宣传西方的基督教教义 B．为中国农民追求平等自由 C．推翻清朝统治 D．反对西方列强侵略中国 2.太平天国运动兴起的标志是〔 〕 A．金田起义 B．攻占长沙 C．攻占南京 D．永安建制 3