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4《走进航天港》教学设计
一、教材分析:
《走进航天港》是浙江教育出版社出版的小学信息技术第三册第4课内容,它与《一份实验记录》、《文档的修改》、《一份邀请书》组成了“电脑小作家”这样一个单元。在此之前,学生已学会了Word的基本操作,如:文档的新建与保存,文字的修改与格式的设置,页面设置等。同时,学生也学会了从网上下载相关的文字或图片。通过本课的学习主要是让学生学会复制网上信息到Word文档中,学会在Word中进行行间距、段落缩进等编辑处理。
二、教学目标:
知识与技能目标:熟练网上信息的查找;学会复制网上信息到Word文档中;学会在Word中进行行间距、段落缩进等编辑处理。
过程与方法目标:通过学生交流、师生交流、人机交流、学生活动等形式,培养学生利用信息技术的能力。
情感态度与价值观目标:激发学生热爱祖国的情怀;培养学生利用信息技术解决问题的能力。
三、教学重难点:
重点:信息的下载、Word中行间距、段落缩进等编辑处理
难点:有选择地下载信息
四、新课观看航天——视频,引发学生学习兴趣。
看完视频抢答:1、“神舟”______号飞船是我国研制的第1艘载人飞船乘有1名宇航员---名字叫____________。
2、你知道神舟十号飞船航天员是谁吗:聂海胜(指令长)、张晓光、王亚平(女)
师:同学们从神舟一号到神舟十号,将近二十年时间,我国的航天事业了取得了举世瞩目的成就。关于载人航天,你们想进一步了解吗?
生:想
师:今天我们就一起动手来制作一个关于载人航天的宣传文稿,
任务一:打开网站,找到“载人航天”这篇文章,花两分钟时间读一下这篇文章。
任务二:把你所感兴趣的文字资料,并下载到word。
资料下载的步骤:
a)在网页窗口中,选定并复制需要的内容。
b)在Word窗口中,单击“编辑”菜单中的“粘贴”。
小技巧:在Word中粘贴信息时,选择“编辑”菜单中的“选择性粘贴”,将可以选择多种粘贴的方式。若只要粘贴文字内容,则可以选择其中的“无格式文本”方式。
任务三:整理文章
要求:1、加入文章标题,标题文字为小二号,正文为小四号
2、每个段落首行缩进两字符
3、段落行间距为1.5倍
A、添加标题在第一行第一列按下回车键,光标上移后输入标题
B、段落缩进
1、选定全文。
2、用鼠标拖动水平标尺上的首行缩进标记,可以调整段落首行的缩进量。
C、行距的设置选定段落,单击“格式”菜单中的段落,可以对行距、缩进等进行设置。
五、(1)欣赏作品:同学们,经过大家的努力,你们一定有丰硕的成果,让我们一起来看一看吧!
(2)评价:同学们可以发表自己的见解,有好的建议和不足都可以提出来。
六、总结:
通过本课的学习主要是学会复制网上信息到Word文档中,学会在Word中进行行间距、段落缩进等编辑处理。同时大家对载人航天有了进一步的了解我相信随着神舟十号的发射以及我国探月工程的实施我国的航天事业将取得更加灿烂辉煌的成就,也祝同学在学习上能更上一层楼。
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